本篇维护民族尊严是我们的责任，本文作者为网友，是一篇初中作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
日，我读了一部由意大利著名作家埃 德 阿米琪斯创作的著作——《爱的教育》。“爱的教育”意大利语原意是“心”的意思另有副标题为“一个意大利四年级小学生的日记”
。该书以日记叙述了意大利四年级小学生的一学年的经历，描写了发生在学校、家里的一个
感人互生的故事。
该书的主人——安利柯，他秉性淳朴仁厚，极富同情心，喜欢助人，看见别人的优点
，随即刻意仿效，是一个极富同情心、不可多得的有为少年。该书以孩子的口吻，孩子的
笔触，孩子的眼光，孩子的生活思想，更贴近孩子的内心世界，也更能被孩子接受，是为人父母，为人师长，为人子女者一生必读的教育经典，学习范本。
该书记叙了十月到次年七月的共47个故事，其中令我印象最深的是“一个贫苦的爱国少年。”这个故事是这样的：在一艘从西班牙巴塞罗那驶往意大利热那亚的法国轮船上，船舱的一寓有一个12岁少年，服装褴褛，他总是躲着别人的视线。“喂！你要到什么地方去？”一个喝了酒的西班牙人问他。可是，他没有答腔。“只有你一个人吗？”那个西班牙人又问。可是那个小乘客又没有回答。
“你的父母还在吗？”一个夫人问他。
“在！我的父母住在怕多瓦。我这次就是要回家去！”那少年终于回答了，“两年前，父亲把我卖给了马戏团……终于，我逃了出来！”众人可怜他，给了他许多钱，那少年的脸上终于又有了笑容。少年想：途中我卖些东西；其余的钱都带回家给父母！正在他想着该怎么花这些钱的时候，他听见了白天给他送钱的人的谈话：“说起来，意大利人真坏……”正在这时，一把把钢板飞过来。“你们这种人的钱，我不稀罕要！”少年喊道，他的脸涨的通红直发烧，爱国的热血在沸腾。
这个故事中的那个贫苦的爱国少年，在自己极度贫穷的处境下，仍不接受侮辱自己的国家的人的钱。宁愿自己挨饿受穷，也不让任何人侮辱自己的国家，这种品质是难能可贵的，是值得我们学习的，如果我们没个国家的公民都这样出处为自己的国家着想，处处维护自己国家的荣誉和利益，这个国家怎能不富强？这个国家怎能不兴旺？正所谓“国家兴旺，匹夫有责！”，作为中华民族的一员，我们有责任，有义务去维护民族尊严，维护民族的利益，我们应以故事中的那个意大利少年为榜样，不允许任何人侮辱自己的国家！
这就是我读《爱的教育》，受到的启发。
维护民族尊严是我们的责任 谢双春 1000字
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