本篇“老”字风波，本文作者为吴双，是一篇小学生作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
“老”字风波
深圳市南山区育才教育集团第二小学文学社 吴 双
我是班里的宣传委员,通俗一点就是整理板报的.这次板报内容是“老师，您辛苦了”。要布置完整一面布板，少不了板报、标题和装饰。
所有板报组成人员都聚集在一起，商量着这期板报的排版。组员们都很有默契，我们很快达成共识：以一颗红心为背景，再往上贴对老师的祝福。再做周边陪衬。
去年的班级正好给我们留了一颗红心，那么，裁剪出红心这一步就不用做了，接下来就是将“老”“师”“您”“辛”“苦”“了”这六个字涂成彩色！
你一张，我一张，各位组员们很快将彩色铅笔盒里的铅笔洗劫一空，回到各自的座位上开始涂色。
现在是课间休息，除了嘈杂的谈论声之外，教室里还多了一片整齐的笔在纸上划动的声音，悉悉嗦嗦的，回荡在教室里。
你涂色，我剪纸，她粘贴，我们分工很明细，以至于一个课间就全部完工。
“要贴了！字呢？”我的同事宣传委员虹景的话语在我耳边响起：“怎么没有‘老’字啊?你们那边有吗?”
一阵翻箱倒柜之后,我们绝望地发现：“老”字“失踪”了，如果是平时，大家对待这种事一定会像一块石头掷到湖面，只泛起丝丝涟漪，很快便恢复平静。但今天下午大队委就要来检查了啊，重新打印怎么来得及？
早不丢，晚不丢，在这火烧眉毛的关键时刻丢！所有组员的心一下子从六月的炎热跌落到了十二月冰冷的湖底。少了一个字，却影响了整体的美观！
实在走投无路之时，我们只好做出大胆却实际的决定：照猫画虎，对着课本上的字，画一个！
等到要实行之时才觉得原来细节无处不在。一个点，一个撇，都难以画到像打印出来的字，以往我们写字时都不注意，到现在才开始认真，但已无济于事了。
好在我幼时习书法，摹仿出的字迹还真有几分相似，但由于我疏忽了字的大小，以至于它比其它几个字要小上一倍多。多亏了一个组员，也有功底，写出了一个几乎可以以假乱真的“老”字。
一个“老”字的丢失，却差点毁了整体的形象！现在我终于不得不承认“细节决定成败”的名言是真理！要是没有那个组员，这次的板报我们必然失败。注意每一个小细节，它极有可能会为你铺一条通往成功的路！
细节决定成败！我们摇着头勉强对这次板报进行了排版、粘贴。
字的丢失，这个损失我们算是补回来了，但如果一直不注意细节，又将造成多大的损失呢？
和往常一样，我们所有组员肩并肩走在走廊上，似乎没有经历这场丢字风波一样。但我们心里却十分清楚：心里有些东西就像拂过脸颊的风一样，逝去了，再也不回头……逝去的不仅仅是粗心。
抬头，栏外的阳光明亮至极，照进了我们眼里，也照进了我们心里……
（指导老师：刘东 ）六(6)
“老”字风波 吴 双 1100字
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