本篇——读《今天我是升旗手》有感，本文作者为网友，是一篇初中作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我的同龄人——肖晓告诉我
——读《今天我是升旗手》有感
二（5）班方妍妮
“书”伴随我度过整整十六个春秋，它是我最好的朋友，也是我最敬爱的老师。它教我怎样做人；如何面对人生路上接踵而来的困难与挫折。我所读过的书摞起来不知要比我高多少，但是唯一让我的心久久不能平静的只有它——《今天我是升旗手》。
这本书的主人公肖晓最大的目标就是当一回升旗手。他在一所 very good（非常好）的学校里就读，每个班级都有升旗的机会，这对于被选上做升旗手的同学来说是一件多么荣幸的事啊！作为副班长的他（因为犯了一个错误被梅放老师“无情”地降职）一直等待梅放老师能“良心发现”。念在肖晓以前的“优良表现”梅放老师选中他——下周一的升旗手。
为了做好这自己梦寐以求的升旗手，肖晓利用星期天的时间苦于练习，爷爷奶奶也都放下手中的活儿为孙子打下手。工夫不负有心人，经过两天的勤苦练习，他可以准时地将“红旗”（床单）升到“旗杆”（挂衣杆）的顶部。
星期一早上，容光焕发的肖晓接到一个晴天霹雳——由于上面的检查校长临时让得过很多奖的知名度很高的林晓茜升旗。毫无准备的她手忙脚乱，但在副旗手肖晓的帮助睛五星红旗徐徐地升上了旗杆。
读完这本书，我的同龄人——肖晓就告诉我：如果没有目标，生活就像在荒漠中失掉了方向盘，迷失方向；如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。人的一生要向着目标永远追求，追求，像一艘船，负载着人们在生活的海洋中前进。失去了追求，人生就如航船失去了灯塔，变得黯淡而茫无目的。
的确，人的一生又何尝不是这样，学生的学习生涯更是“机关重重”。给予你的机会很多，便你真正把握住的又有几何呢？记得伟大的哲学家苏格拉底曾做过这样一个实验：他让他的弟子们从一块金灿灿的麦田里走过，并摘出其中最大的一株。信心十足的弟子们却都两手空空地走了出来。其实，他们也曾试图摘几株，但都认为不是最大的，最终全都放弃了。一块麦田中总有最大的，你也未必真能准确地发现它并摘掉它，但你抓在手里的才是实实在在的。
人生就如同在麦地中行走，面对一株株颗粒饱满的“麦穗”却不曾抓住一个，即使摘下也认为不是最大的，就像机遇：没错过，抓住了；错过，溜走。这正是人生的经纬线，见证着我们斑澜多味的存活。
——读《今天我是升旗手》有感 方妍妮 1000字
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