本篇班级里的“音乐”，本文作者为郑珂滢，是一篇小学生作文，全文共计1200字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
在我们这个和谐的班级里，每天都飞着美妙动听的“音乐”。大家可不要以为是我们教室里每天都放音乐哟！这些音乐是我们那些可爱的同学“奏”出来的。想听的，就和我一道来听听吧！人物：王宇劼
演奏音乐：《月光曲》
《月光曲》的旋律非常优美，犹如长流溪水，听着就让人心旷神怡。王宇劼的性格和《月光曲》的旋律非常吻合。他天天都对同学眉开眼笑，同学惹他他也不计较，从不对别人大吼大叫，成绩也特别好，就像一位小绅士。他好像天天都在演奏着一曲《月光曲》呢！
人物：xxx(不敢说呀，要被kp的）
演奏音乐：《命运交响曲》
“啪！”“啊……”教室里发出了杀猪般的“嚎叫”，一听就知道是“老大”xxx在“惩治”人了。只要哪个像是吃了豹子胆还是什么的男同学去惹她，那简直就是在“太岁爷头上动土”！那时，她就会大发雷霆，，一个箭步冲上去，使出她的绝计：“降龙一巴掌”，对准那男同学的背就是一掌，嗷嗷直叫唤，就只好灰溜溜地逃走。不过她的决计是不会乱使用的，所以不会有太多“受害者”，大家都还是很喜欢和她玩。她的生活节奏就像《命运交响曲》一样，虽然节奏强烈，但还是有条有序的。
人物：何柳依
演奏音乐：《天鹅湖》
这位安静而又大方的何柳依同学，在她身上要想找缺点，那只找得出一个，那就是太太太……安静了。平时，同学要想和她说一会儿话，她倒是很乐意，只是她的一句话里，连１０各字都不到。但同学们却很愿意和她一起说话，因为她那１０个字不到的一句话，往往就能把我们变得很开心，这真是“浓缩是精”呀！虽然话不多，但她的朋友却多得打“堆堆”。她每天就像是一只快乐的小天鹅，幸福地生活在这个大家庭里。
人物：郑珂滢
演奏音乐：《欢乐颂》
郑珂滢是谁呀？嘻嘻，就是俺了！俺最大的优点就是：天天都以乐观的思想去看待每一件事物。哪怕是考试考砸了，闯祸了，我都会对自己说：“加油！不要怕！”在班上，我可是“快乐大使”，每当看到同学因为考试考差了，露出愁眉苦脸的神色时，我都会小声哼着《欢乐颂》，蹦跳着过去安慰：“没事！这次没考好，下次努力嘛！要相信‘失败是成功之母’这与话哟！”怎么样，你们说我像不像欢乐颂里面那欢乐的跳动着的音符呢？
其实，我们班的每一个同学都会演奏呢！在这儿，我就不一一介绍了。如果有时间，请你也来我们班上参观参观吧！同学们会很欢迎你的哟！
班级里的“音乐” 郑珂滢 1200字
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