本篇放学后，本文作者为王午藩，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
放学后
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我们像出笼的小鸟，飞快的跑回了家，我和几个伙伴做完了作业，商量着玩什么。一个伙伴说，我们挖陷阱吧，一致通过。
我们飞快奔向操场沙池边，各找了一块合适的地方便挖起来，我用手使劲地挖着，生怕落后。过了一会儿，虽然手指挖的疼，也只挖了大约两分米。但我仍不懈气，使劲的挖着挖着。突然我摸到了一些与沙子不一样的东西，感觉是泥，手又伸进去抓起来一看，真是泥！“我摸着泥了！我挖到底了！”我兴奋地大声喊着。于是实施第二部“作战”计划，开始封陷阱。我飞奔着在校园里寻找合适袋子和棍子，找来之后进行第三步……做陷阱，在陷阱的边上横着摆上若干棍子，再竖着摆上若干根。放上棍子后，再把大小合适的袋子放到上面。最后在袋子的上面覆盖上一层沙，看上去与原来的沙地一样。于是一个陷阱诞生了。
我又到其他人挖的陷阱边去看，结果他们的陷阱不是没封口，就是还在挖，我知道自己的陷阱是最先做好的，便帮助其他人尽快完成。
过了一会儿，我们的陷阱都做好了，我们高兴地在自己做的陷阱边上边跳边唱，等着“猎物”的出现。谁知一不小心，我一下子掉进了自己做的陷阱，真是自作自受。这时又一个伙伴掉进去了引来了大家的阵阵笑声。
在这一次挖陷阱中，我感到非常高兴，因为这是我第一次把陷阱做好了。
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