本篇情暖三八，本文作者为赵堃屹，是一篇小学生作文，全文共计3600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
情暖三八
周一：帮妈妈做一件小事，如洗一件小衣服，捶一次背，洗一次碗等等。
你的感受：晚饭后妈妈让我体验一下洗碗的乐趣，我开心极了，因为我几次想帮妈妈洗碗都被妈妈以各种理由一次次拒绝了，今天终于有机会了。我开心地咧着大嘴开始收桌子上的碗筷，正乐着呢，只听妈妈叫了一声，原来我的袖子已经在菜汤里了。戴上套袖后我比以前谨慎一些了，小心的把碗放到水池边，拿起洗碗布开始洗碗，妈妈在一旁指导。我的手就是不太听话，手一滑碗差一点滑到水池里，我偷眼看了看妈妈，妈妈无奈的摇了摇头，我讨好的说：“妈妈碗还真不好洗，它不太听我的话哎！”我和妈妈相视一笑。不一会儿碗是洗好了，可是，袖子湿了，满地都是水，妈妈拿拖把在拖地，我不好意思的挠了挠头。我对着妈妈拖地的背影说了句“妈妈你受累了。”过了一会儿，我看到妈妈又在悄悄洗着我刚刚洗的那几只碗。我知道妈妈以前不让我洗碗的原因了。
长辈的话：堃屹宝贝，今天你主动提出洗碗妈妈很高兴，尽管你洗一次碗，让我跟在你后面做了半天的扫尾工作，但是妈妈还是很欣慰。你的确长大了，会用语言体贴安慰妈妈了，妈妈虽然辛苦些，但是妈妈知道这是你成长的“足迹”，妈妈要“享受”这个过程。
周二：朗读一篇歌颂母爱的文章或诗歌，并真心地说一句：“祝妈妈节日快乐！”
你的感受：妈妈，去年的“三八”节我还是幼儿园的小朋友，那时我只会把老师教给我的儿歌唱给妈妈听，今天站在这里的还是我自己，不同的是现在的我会拿着书一句一句的把诗歌念给妈妈听，虽然我是看着拼音读的，但是我相信，很快我就会认很多很多的字，还会写很多的字，不久我要自己写一些让妈妈快乐的儿歌。妈妈这日子很快会来到的呦。
长辈的话：堃屹宝贝，当妈妈听到你用流利的语句朗诵诗歌的时候，妈妈真的感到很欣慰，真要感谢罗老师，在短短的几个月里就把一个幼稚的儿童培养成为一位会自己读书的小学生，这是多么大的飞跃呀，妈妈很满足，感谢罗老师对你的的启蒙，也很感谢赵堃屹你自己的天天努力。看着你专注读书的样子，妈妈付出的一切辛苦都不算什么啦！
周三：与妈妈真诚的交流一次。
你的感受：没想到，今天我给妈妈带来了一个不太好的消息：明天我要补一堂纪律课，要晚放学。我真不知道如何跟妈妈说，今天《写话》作业的题目还是《妈妈笑了》这下妈妈怎么能笑呢？我心里有点忐忑不安起来。果然妈妈的表情变得严肃起来了，问清原因妈妈没批评我，而是给我讲道理。告诉我上课学会倾听是很重要的，能站起来回答老师的问题固然好，但是没有请到你时，听听别人的回答也是一种学习。如果你和别人回答的一样，老师的表扬别人，同样也是在表扬你自己。如果不一样，有补充还可以举手提出来。如果别人说的和自己的答案不一样，老师说他的对，自己就要反思，而不是和前后小朋友在下面交头接耳。我已经是小学生了，要遵守课堂纪律，请老师看我的行动吧。看到我真的明白道理了，妈妈笑了。
长辈的话：孩子在学校的生活、学习情况家长知道的并不多。一（2）班的罗老师非常认真负责，看到孩子的课堂纪律出现了问题就及时帮扶，补上纪律课。家长也积极配合，通过和孩子谈心，理解孩子上课爱插嘴的原因是，孩子喜欢表现自己，爱把自己的意见想法表达出来得到老师的肯定和赞许。如果这是在国外，师生比例1:15，学生这样是受表扬的。但是中国有中国的国情，班级孩子人数多，一位老师面对31个孩子，不可能有机会让每一位孩子有充分的表达自己的意见的机会，所以必须学会倾听。同时倾听别人的不同意见也是在学习，是虚心的学习，是虚己修养的培养。补这堂课对我的孩子是十分必要的，尽管他年龄还小，还不太懂得太多的道理但是这个弯要家长和老师带着他慢慢转。家长一定要先站在孩子的立场上帮他分析问题产生的原因，再站在老师的立场上帮他看清自己存在的问题，让孩子学会转变。
周四：告诉妈妈你最近在学习、生活中的进步。
你的感受：今天的作业我早早的完成了，有时间下围棋了。我打开电脑开始和网上的对手“战斗”起来，看到对手的棋下得很好，我有礼貌的和他们打招呼：“你的棋下得好，真是一手好棋，向你学习！”妈妈在一旁高兴的说：“不错，不错，赵堃屹的棋品很好。”今天我很专注，一下连赢了三局，我高兴得合不拢嘴了哦，然后就唱了起来，转椅就晃了起来，心就荡了起来，接下来就输了起来。妈妈扶正了我的椅子，告诉我输赢不是很重要，但是专心是最重要的，后面失败的原因不是水平的问题，而是不专心的问题，你的椅子要做正，你的心就会正，赵堃屹加油！听着妈妈鼓励的话语，我又振作起来，这次我胜不骄败不馁，稳扎稳打，把失去的阵地又夺了回来，每一次我赢了，妈妈就和我击掌以示庆贺，当我又想唱几句时，妈妈把食指放在嘴边，示意我不要说话继续战斗，直到双眼发酸，妈妈才鸣锣收兵。看到今晚我的辉煌战绩，我体验到专注是给我带来胜利的保证。我抱住妈妈的脸亲了又亲，谢谢妈妈在我身边的支持和提醒。妈妈把食指放在嘴边，示意我不要说话，这个情景会一直印在我的心中，鼓励、支持、鞭策着我。
长辈的话：赵堃屹小朋友是一位非常感性的孩子，给点阳光就灿烂。好处就是很容易快乐、兴奋，难处就是容易跑题，刹不住车。今晚他的表现很给力，能在困境下自我暗示鼓励，在劣势下不言轻易放弃，这些优秀品质就是在一次次交战中磨练出来的，看到他的进步，我也快乐着。谢谢孩子这么努力，谢谢孩子这么努力为着妈妈的快乐！谢谢上帝天父给了我一个听话，懂事的孩子，我们共同存有一颗感恩的心。
周五：与妈妈合影，拍一张照片，露出最灿烂的笑容。
你的感受：妈妈的手拉着我的手，妈妈的脸贴着我的脸，妈妈的微笑映着我的微笑，妈妈的臂弯里的我是多么的幸福。我就是这样在妈妈的呵护下一天一天的长大。
长辈的话：再过两天就是赵堃屹的7岁生日，7年前，当我第一次抱起孩子时也拍下这样一张照片，那时，在我臂弯里的他是那样的精致，精致的小小手，精致的小小脸，精致的小小被抱在妈妈宽大的怀中。如今妈妈的臂弯不再显得宽大，儿子的脸和妈妈的脸看上去不再悬殊。哦，我的儿子渐渐长大了，我的臂弯渐渐承载不下他了。那扶着他蹒跚学步的手，如今又握着他的小手在一笔一划的写字。渐渐大手要放开小手让他步入现实的生活,让他在生活中学会自立、自强。也许在他遇到挫折时，大手会给一把力，让他不至跌倒。也许在他止步不前时，大手会在他背后助他一臂之力，让他迎头赶上。但终会有一天，他会如鹰展翅上腾高飞，大手会在挥手间送上美好的祝福。
周六、日：与妈妈角色互换，你也来当一天“妈妈”，体会妈妈的辛苦。
你的感受：“每天，妈妈骑着自行车带着我去上学，今天我要和妈妈互换角色，我来骑自行车，带妈妈去菜场！”当我的豪言壮语一说出，妈妈露出吃惊的微笑，好吧，我配合着你，我来当赵堃屹，你来当妈妈，我们去买菜喽！妈妈下了自行车，我坐了上去，手把着自行车龙头，样子有模有样，挺像那么回事，可就是脚不动。动力来自于单手把龙头，单手把车座奋力向前推的妈妈。“妈妈，妈妈您松手，让我来把龙头，现在你是我，我是你啦！”“哦！对了，换了角色还要有个适应的过程。”妈妈渐渐松了手，车龙头也渐渐失去了方向，忽忽悠悠，忽忽悠悠自行车向着小树林里钻去。别说去菜场了，怎么从小树林里出来都成问题。
长辈的话：孩子，你别盼着长大，你要珍惜你现在还是小孩子的时候。小孩子多好呀，小孩子可以幼稚，小孩子可以幻想，小孩子可以一而再，再而三的尝试，小孩子可以把自行车骑到小树林里就可以不去买菜了……总之，做小孩子好的无比，现在你是小孩子的时候就踏踏实实的做小孩子，尽情享受做小孩子的乐趣吧。当妈妈是很辛苦的，你没看到妈妈的几根白发，几条皱纹，这都是当妈妈以后换来的（儿子的眼睛湿润了）。但是若有人用乌黑的头发，光滑的皮肤作为代价，来换做妈妈的权利，妈妈宁愿要做妈妈。因为现在是妈妈的时候就踏踏实实的做妈妈，尽情享受做妈妈的乐趣吧。
2011.3.7-11．
情暖三八 赵堃屹 3300字
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