本篇我收获了师生感情，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我 收 获 了 师 生 感 情
四（1）班 唐 诗
这周星期五，我收获了师生感情。我是怎样收获的呢？给你讲讲吧！
这件事，还得从一个月前说起。一个月前，我们班上来了一位实习老师，名叫熊娟。熊老师来了之后，我非常沮丧，因为又有人来管我们了。可我还是看了看这位老师，她身材苗条，头发又黑又亮，扎成了个“马尾”辫，额上的刘海松软的挂着，美极了！熊老师经常穿一件粉色t恤和一条暗蓝色的牛仔裤，还有一双油黑的高跟鞋，搭配起来，真好看！我心想，这个老师还蛮会搭配的嘛！
星期一，因为我是早读委员，所以早早地来到了学校，可当我站在教室门口时，呆住了。熊老师正背对着我，忙着呢！她一会儿对桌子，一会儿扫讲台，根本没注意到我正站在门口。我喊了一声：“熊老师，早上好！”她这才转过身，笑着对我说：“哦，原来是唐诗啊！怎么今天来得这么早啊？” “我是早读委员！”我边说边走进教室。这时，熊老师看到了我胳膊上别着的大队委标志，边对桌子边问：“哟，你是大队长啊，真——”她还没说完，我就大胆地打断了她，纠正到：“老师，这是大队委，不是大队长。”“哦，是吗？不过也很了不起呀，老师小时候还没当过呢。”熊老师微笑着说。就在这一瞬间，一种与熊老师交谈的欲望在我的心里燃烧了起来，我又想，反正离开校还有一段时间，与其在这里傻等，不如我和老师说说话，解解闷。于是，我便与熊老师交谈了起来。
我问熊老师：“老师，你是哪儿的人？”“嗯……南充。”老师想了一会儿，说。我们谈得很高兴，不知不觉，开校了，我们才结束了谈话。后来的一个月中，熊老师和我们一起愉快地学习、生活、游戏，我们都很喜欢她。
可是，在这周星期五的班会上，熊老师却告诉我们，她实习完了，要回南充了，想用这次班会来向我们告别。当时，熊老师已经和许多同学建立了友谊，现在却要走，我们都有些依依不舍。于是，黄近诗和张蝶瑶表演了小品《道歉》来告别，还有些别的节目。我们和熊老师一起唱着，闹着，仿佛这不是送别会，而是迎接会一样。到了最后，主持人刑家宝让我们对熊老师说最后几句话。我高高地举起了手，他便请我上去，跟熊老师说话。
我走上讲台，说：“熊老师，你刚来的时候，我十分沮丧，因为你要——你要管我们。可是你——你让我们感到了快乐，我——能给你唱一首歌吗？”“可以。”老师爽快地答应了。于是，我含泪唱完了《小蘑菇》这首歌。
我回到座位，发现同桌张滕艺和好友蓝心怡在哭，我也跟着哭了起来。放学时，我和熊老师拥抱了一下，她送给我一个小本子。我一定要好好珍藏这个本子，用它来纪念这位慈祥而又富有童心的老师。
教师寄语：你是一个感情丰富的女孩，熊老师虽是一名实习教师，但你触摸到了熊老师的爱，并及时记录了这些点滴的爱。
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