本篇放风筝，本文作者为双桥小学五（3）班：郦晨倩，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童教学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，春光明媚，万物复苏，百花争艳，无疑是个放风筝的好季节。
今天班队课，老师向大家宣布说：“今天去操场放风筝，但同学们要在风筝上写上自己的理想。风筝飞得越高，理想就越能实现，这就叫‘放飞理想’。同学们，我们的理想将天地共鉴，日月为证。”同学们一听便欢呼起来，兴致勃勃地拿着五彩缤纷的风筝，像开了闸的水一般涌到操场上。
说干就干，我先选好一块人较少的“风水宝地”，趁着迎面拂来的风，打开风筝，系好线，放了起来，我一边扯着风筝线，一边逆向慢跑。眼看着风筝越飞越高，掌握风筝命运的线也越放越长，可是，不知怎么的，迎面又出现了一只风筝，与我的风筝缠绕在了一起。不管我怎么扯线，风筝还是掉了下来，一头扎进泥地里。我不灰心，收拾收拾风筝线，开始第二次“飞梦”。经过长时间的努力，这只风筝果然不负我望，又一次升上了蓝天。
此时的天空已缀满了五颜六色的风筝：有老鹰、蝴蝶、蝙蝠……千姿百态，让人眼花缭乱。一阵风儿吹来，所有的风筝都开始翩翩起舞，像仙子一般飞向蓝天，它们好象在说：“小主人，我一定会实现你的梦想……”
啊，亲爱的小风筝，愿你盛载着我的梦想，越飞越高，越飞越远……
指导教师：徐红萍
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放风筝 双桥小学五（3）班：郦晨倩 600字
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