本篇快乐元宵，本文作者为亭湖小学，是一篇小学生作文，全文共计1100字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
四（2）班 顾瑾
在这阳光明媚的日子里，我们迎来了中华名族的传统节日“元宵节”。学校为迎接节日的到来，特地为我们举办了一次别开生面的“启动仪式”。当那阵和谐动听的上课
铃响起时，我们的心像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“扑通扑通”地跳着。我们聚集在操场上，静静地聆听着程老师满面春风的开场白。“接下来，我们有请四（2）中队为大家带来诗朗诵。”程老师说。我们立刻挺了挺腰板，尽情地朗诵着。时而娓娓动听，时而铿锵顿挫的朗诵声传遍校园的每一个角落，赢得了同学们经久不息的掌声。
随着欢快的音乐声，我们结束了升旗仪式，来到教室。同学们立刻拿出事先准备好的资料，顿时班级里像炸开了锅一样，只听见“叽叽喳喳”的讨论声。咦？这些讨论声中怎么没了我的“虎啸狮吼”呢？原来我正站在黑板前专心致志的画着灯笼，来点缀这节日的快乐。王老师突然说了声“停”，让我们共同探讨“元宵节”，杨震同学便给我们详细的介绍了元宵节的由来、习俗等。同学们也“大饱耳福”了，我呢，也似懂非懂地点了点头。
开完班会，家长义工们也陆陆续续地来了。他们和我们一起装扮教师，红彤彤的灯笼像熟透的柿子高高的挂在教室上空，还有一些可爱的娃娃：有活泼可爱的小白兔，有憨厚的小猪，有憨态可掬的大熊猫，还有漂亮的kt猫。教室在我们的装扮下焕然一新，充满着节日的气氛，到处洋溢着节日的欢乐。
我盼星星盼月亮，终于盼到猜灯迷环节。老师一声“开始”令下，所有的同学都投入到谜语当中。三个一群，五个一伙，讨论着答案。我正聚精会神地注视着一道‘早不说晚不说（打一字）’的谜语，我眉头紧皱了一会，会了。“耶，答对了。”我欢天喜地的告诉了妈妈，她脸上露出了久违的笑容。我拿出妈妈的相机，“咔嚓！咔嚓！”地拍下这些快乐的瞬间。
下面是最后一个环节，搓汤圆，吃汤圆。我们组的负责人阿姨吃力的为我们和面，并把面分成五份，我们一人一份。开始包汤圆了，吵闹的教室一下子变得鸦雀无声。只见同学们默默无声、全神贯注地包着汤圆，大家看着自己亲手做的汤圆，心里美滋滋的。圆滚滚的汤圆被家长放进热气腾腾的锅里，过了很长时间，汤圆终于出锅了。同学们早就迫不及待地拿出准备好的碗勺。虽然，那汤圆既没有芝麻的香味，也没有豆沙的甜美，但我们吃着它却比吃着蜜还甜。
今天，我们欢聚一堂，共享快乐；今天，我们共同见证成长的足迹；今天，我们共庆“元宵节”！
指导老师：王传玉
快乐元宵 亭湖小学 1000字
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