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辩证发展看问题,对比变化求深刻——2011年高考作文简析(2700字作文)

2014-07-03 
面对2011年的高考作文,学生共同的感觉是难以下手,觉得和平时训练的作文大相径庭。以前积累的素材、名

本篇辩证发展看问题,对比变化求深刻——2011年高考作文简析,本文作者为网友,是一篇高中作文,全文共计2700字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

面对2011年的高考作文,学生共同的感觉是难以下手,觉得和平时训练的作文大相径庭。以前积累的素材、名言似乎都用不上。文章写起来觉得空洞、乏味,很难写深刻。其实,细究一下,作文难度并不大。

今年的作文,属于材料作文。材料的内容为写实性,没有什么寓意,观点也十分鲜明,即:中国变化了,发展了,崛起了,成为世界瞩目的大国了。要求也很明确,要歌颂国家的变化和发展。

出题者意识到这个题目过大,于是材料进一步具体指导,让考生从军事、科技、经济、政治等方面选择小角度进行写作。尽管,这几个角度对普通考生而言,还是远了些,大了些,空了些,但是,它却给考生指出了写作思路,即化大为小,大处着眼,小处着笔。

观点给了,方法也很明确,既降低了审题的难度,又确定了写作方法,甚至还明确要写“所见所闻所思所感”,那么,题目就很好写了,如同小学写过的“家乡的变化”、“餐桌的变化”应该都可以;男同学写自己关注的军事和体育,那么姚明、刘翔、李娜都可入题;女同学自然也可以去写巩俐、宋祖英、萨顶顶。只不过,无论从文笔还是主题,自然不能永远停留在小学的水平,要做到夹叙夹议,记叙议论抒情三者密切结合。注意叙述的典型化、概括化,议论的集中化、深刻化,抒情的自然化、真实化。

当然,考生觉得最难的就是深刻主题了。其实,只要回想一下我们写作的基本训练,难深刻的问题就会迎刃而解。

1、用辩证的眼光看问题。任何事物都要辩证看待,考生颂扬祖国某一方面变化的同时,用辩证的思维去透视一下还存在哪些方面的问题,提出解决的方法,或者引发人们更深入的思考,文章想不深刻都难。

2、用发展的眼光看问题。发展变化是历史的必然,只有顺应历史进步的发展才值得人们歌颂。文章中,以未来主人翁的态度思索探讨今天的发展变化,是否顺应历史,是否有可持续性等等。例如,写经济发展,厂矿增多,改善了人民生活,促进了城乡一体化,可同时,是不是带来了污染、噪音,民风民俗也发生了改变,喜什么,又该优些什么?这样,既完成了作文要求“所感、所思”,又完成了深刻这一高层次要求,简单而实在。

3、对比之中见变化。崛起的中国与过去的“东亚病夫”,开放的世界化的经济与过去的闭关锁国……忆旧社会贫苦,展新中国腾飞,抒发考生豪迈与激动之情。文章内容自然也就丰富充实深刻了。

可见,坚持写作训练的同时,也应该提高学生作文的理论水平。当然,只要扎扎实实做好基本功训练,就能应对任何变化。

附示例作文:

“软件”“硬件”一起变

改革开放三十年,我们的国家发生了翻天覆地的变化。“神六”“神七”的成功发射,海军在索马里的顺利护航;孔子学院在欧美的开办,汉语教学的普及与推广;吉利熊猫收购沃尔沃,国家gdp增长,排名仅次于美日……面对全球性金融危机,中国正以大国的姿态维护着世界的稳定,世界更以惊奇的眼光关注着中国的崛起。

是的,中国发展了,国强民更富。瞧瞧,我们一家三口住上了130平方的房子,父母虽然只是工薪族,但也有了私家车。爷爷奶奶住进了城,嘴里整天感慨生活“天天像过年”。>

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辩证发展看问题,对比变化求深刻——2011年高考作文简析 李红梅 2500字

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