本篇和谐在爱——读《爱的教育》有感，本文作者为佚名，是一篇初中作文，全文共计1100字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
和谐在爱——读《爱的教育》有感
和谐在爱
——读《爱的教育》有感
爱是冬天的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖，爱是沙漠的泓泉，使濒临绝境的人看到生活的希望，爱是夜空的歌，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉，使社会更和谐。这是我读完《爱的教育》感触最深的一点。
它让我对爱有了更深的感悟，里面的人物都令我十分敬佩，里面的真爱道理都使人受益非浅，里面的故事更是催人泪下，扣人心弦。
我感动于父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，我感动于师生之间关心的问候和细心的教导，我感动于同学之间的深厚友谊和真诚的帮助。
书中的安利柯是个秉性淳朴仁厚，富有同情心，是个乐于助人的人，而这正与他父母慈爱的教育是分不开的。有个早晨，安利柯上学的时候，有个穷苦的母亲带者一个面黄肌瘦的小孩子，伸手向他讨钱，而他看也不看，睬也不睬就走过，这一切母亲看在眼里，我想她肯定很失望，会责骂他。然而不是，母亲用写信的方式教育他做人须有仁爱精神，当你帮助一个乞丐时，他会祝福你，而此时的快乐会让你觉得，他回报我的，比我给他多得多。母亲的这一番教导换回安利柯善良同情的心，从中的爱可想而知，母亲的教育也影响了我，让我懂得助人是种快乐，快乐便是助人的报酬。
书中的师生故事也很感人。老师有时身体不舒服，但仍然勉强来学校上课，对于班上那些顽皮的学生，总是细心的诱导他们，感化他们。有一次，老师生病不能来，同学们各个很焦急，担心，放学后去看老师，他那憔悴的脸上又多了几条皱纹，回想老师一天的工作量，还要为学生忙碌奔波的身影，他们都悄悄流下了泪，看到这里我眼角也湿润了，这浓厚的感情无不令我想到我的老师，同样无私奉献，细心教导，关心爱护，老师所希求的不过是我们一瞬间获得成功的喜悦之情罢了，我们要从最好的成绩来回报老师。
除此之外，同学之爱，也令我十分感动，那个是个瘦弱的人，背部有些弯驼，但很勤奋刻苦。有一次体育课，他要求参加爬杆，这对他来说是个极限的挑战 ，当他爬地时候，母亲很担心，以为同学们会嘲笑他然而没有，同学们不但不嘲笑他，反而给他鼓励，在同学们的鼓励中，他终于完成了爬杆，他看着大家，眼中闪着晶莹的泪光。
《爱的教育》动人心魄，是无可争议的爱的典范，它把学校，社会，家庭建在爱的基础上，无不体现爱的神圣，读完了它，仿佛啊米琪斯给我们上了一堂课，让我们受益非浅，不妨你也试试看，相信你会有更深的感触。
爱，可能你听不见，看不见，但你可以感受的到，有爱的地方就是一个和谐的社会。
和谐在爱——读《爱的教育》有感 佚名 1100字
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