本篇寻找自己的奶酪——读《谁动了我的奶酪》有感，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
在这大千世界中，无论人.物.事，都在不断地变化，社会也在不断地前进，不断地变化。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的！这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻地明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，发生了变化时，也许有人只会竭力地喊叫：“奶酪”的变化而变化！
在参加一次语文竞赛时，我早早地做完了基础和阅读部分，拿到作文纸开始写作文。作文的题目是“我的……”，是一篇写人的文章，我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。
写了一会儿我想：这次写多少页呢？原来老师说考试时如果有作文写两页就够了，好！这次就写两页多吧！时间滴答滴答地过去了，有些同学举起了手向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸，但过了一会儿，越来越多的同学举起了手，我就越来越觉得不对颈儿了，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，一会儿想：老师原来说过，作文只写两页多就够了，这时心地舒坦多了；但是一会儿又想，有那么多的同学都写了三页多，我是不是应该再写一点儿呢？但这个时候我又想起老师原来说过的话，这句话已经在我心中形成了一个不可动摇的思想了。
时间还在一分一秒地走着，我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摆右晃”。“丁零零……”打铃了，我马上转过身问其他同学作文写了几页，结果十有八九都写了三页多。第二天，老师走进教师对我们说：“你们已经到了高年级了，不能像低年级一样，作文还只写两页，人是不断变化的！”
结果这一次的作文分数对我来说简直是史无前例地低！于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。就这样时间一天一天地过去了……在新学期里，老师表扬了我的作文有进步，我知道我的每一份努力都得到了回报。
《谁动了我的奶酪》这本书告诉我，一个人不能总坐在井底，不能只看到头上的一点点天空！知识的海洋，无边无际，一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游，就必须看得更远.更高！要给自己不断提出更高的要求，相信自己能够做到做好。不断前进变化，你才能取得更好的成绩!
相信自己！变化会使得你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地！
寻找自己的奶酪——读《谁动了我的奶酪》有感 佚名 1000字
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