本篇一场精彩的辩论会,本文作者为佚名,是一篇小学生作文,全文共计1000字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。
万州区天城小学五(3)班 吴绣书 指导老师 熊道岚
星期五上午第一节课,我们五(3)班举行了一场精彩的辩论会,。男生代表正方,观点是“开卷有益”。女生是反方,说“开卷未必有益”。
辩论会一开始,正方的饶凤兮就打头阵,说:“我认为开卷有益。古人常说读万卷书,行万里路。知识是无价的,只有读书才能让我们增长见识,开阔视野,书籍是人类进步的阶梯。所以我认为开卷有益。”他当头一炮打响了,大家给予他热烈的掌声。文诗瑶立即站起来,说:“我不否认开卷有益,但是难道没有一本书是坏书吗?看了那些坏书,让我们小娃儿不仅没有获得好处,还会学坏。”话音未落,从正方“阵”中传来男生们滔滔不绝的反驳声:“古人教育人们要多读书,读书使人知识渊博,得到经验,带给人快乐,书是人类进步的阶梯。”“古人常说: 好读书、读好书、读书好。从古至今干过大事的人都是博览群书的。多读书就等于多交益友,可以提高自己的能力,丰富自己,陶冶情操,所以我认为开卷有益。”真是出口成章,就连反方的女同学也对男生们精彩的发言也报以热烈的掌声。
陈玉林紧接着反驳道:“是的读书是有好处,但是我们小学生的知识是有限的,辨别力低下,有时不能分清好坏见到书就读,读了不恰当的书会污染我们的心灵。”杨芮也反驳男生:“开卷也未必有益。据说在很久以前,马谡熟读兵书,谈起兵法头头是道,可是当诸葛亮委以重任,命令他领兵守住街亭时,他死班兵书结果被司马懿团团围住了。由此可见,一味的开卷未必有益。”男生们不服气,呼啦一下子就有二十多个举起了手,看样子就是想非把我们女生辩赢嘛。刘杰马上振振有词地说道:“书总是有坏书,但要分清利弊,利小弊大你就不读,利大弊小你就读,比如说车祸每年都发生,但你不能因为怕有车祸就不开车。”他刚说完,掌声还未起,反驳的话语迸发出来了:“看了不适合少年儿童的书,不仅影响学习,甚至还会让有的人走上>
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