本篇一节“自由版”的体育课，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
一节“自由版”的体育课 佚名 1000字
一节“自由版”的体育课
五（3）班王芷蘅
抵达minnesoty的第二天，我们正式开始了美国艾森豪威尔（新星中文小学）的访问之旅。
当地的礼拜一，我随着住宿家庭的两个孩子来到了她们的学校。她们的学校很大，出入口有a、b、c等不同的大小校门。在学校的“前台”——老师迎接大家的大厅里，有一个在minnesota所有人都知道的卡通人物snoopy的主人charie brown的立体形象。艾森豪威尔小学的老师与同学为我们举行了盛大的欢迎仪式后，我们走进了美国小学的课堂。
早就听说在美国的课堂上老师是不会对大家发火，可我真是不敢想象那该会多乱，可今天我却明白，不是老师不会发火，而是同学们太自觉了，课堂基本没有一个乱讲话的学生。这是一堂音乐竖笛课，本来在我们班音乐课用竖笛常有人忍不住先吹上两口，可美国的同学们没有一个在不该吹的时候吹、在该吹的时候不吹的，这样一节本该是杂闹的音乐课竟是如此的高雅！
新星小学与我们力学小学最不同的课恐怕只数体育课了。在我们学校，体育课基本是大家都爱上的课程，不是说这里的体育课不好，可另我们这群从中国来的孩子们吃惊的要命，这真的是一个“自由版”的体育课了。
体育老师领着我们，左一弯右一转，来到一片似绿色绒地毯的草地上，草地是那样的柔软，让人不忍心践踏。
这时，体育老师像变了个魔术似的，拎了个圣诞老人的袋子向我们走过来。我本以为他拿了器材就来整队，没想到同学们看见老师，不但没站好，还反而围着老师要器材。老师更让我惊讶，他没有责备大家，只是笑嘻嘻的发器材给大家。
同学们纷纷拿到了器材（飞盘），互相扔来扔去，快乐的奔跑着。在艾森豪威尔小学、新星中文小学的孩子们眼中那是一节普普通通的体育课，然而在我们这一行中国力学的孩子们眼中这就是一节玩耍的课！我们在这片美丽的土地上尽情的奔跑着，跳跃着，感受美国花草的芬芳，感受艾森豪威尔小学同学老师对我们的热情、、、、、、
原来，我本来以为我会很喜欢美国的校园生活，可经过今天一天在艾森豪威尔小学里的交流、访问，我虽然同样喜欢它的教学方式，但我似乎更喜欢自己学校的学习方式，毕竟我已经习惯了5年来这么紧的教育，也喜欢上了这种严谨的教育氛围，深深的爱上了我的学校。
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