本篇三月与六月，本文作者为包亮，是一篇初中作文，全文共计500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
三月的我们，亦喜亦忧。
我们依旧很欢喜天气的明媚，朋友的和睦，草儿青青，花儿正艳，处处留下了春姑娘的足迹。
我们也等待着，担忧着“恐怖”的六月的到来，不知那时的一切是否依旧会像三月这样美好。
这样的等待，这样的担忧能否挽留住时间的脚步，能否让自己侥幸成为六月的优胜者，我不知道。只知道努力的人依旧争分夺秒，不再等待，不再徘徊，有的只是满腔的热情和展翅的理想。三月的他们就像勤劳的蜜蜂辛勤耕耘着。
松懈的人却早已成为一盘散沙，放弃了时间，放弃了理想，放弃了自己。三月的他们就像迷失在雾海中的船只，再也找不到回港的航道了。
在这明媚的三月，为何不让我们和着时间的脚步，踩踏着春的足迹，走出一片属于自己的六月天呢？让六月的我们依旧看到三月的美丽吧，那时的我们必将拥有灿烂的微笑！（洋溪初中三（6）班 包亮）
三月与六月 包亮 400字
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