本篇刹那的笑容，永恒的爱，本文作者为柳州市景行小学99-5班张子晰，是一篇小学作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
过去的爱和未来的爱交织在一起，一点一滴地滋润我的心灵
——题记
三年级时，曾经有一篇短短的课文让我有幸看到老师那“昙花一现”的笑容，也让我领悟到了师生情的真谛。那件事我仍记忆犹新。
今天的天空很蓝，大朵大朵的白云也懒洋洋的散布着，这会不会是good luck的讯号哪？我想是的。今天的语文课变得活泼起来，覃老师和我们一起饰演课文《陶罐和铁罐》。经过一阵小组讨论，由两三组同学上台出演。陶罐的理直气壮，铁罐的横蛮自大，将同学们憋了好久的笑声都引了出来。但几组同学演完后，老师似乎觉得还不过瘾，便发出了指令——全班同学一起进入角色。
“男生演陶罐，女生演铁罐，老师读叙述部分。”覃老师宣布。
好戏开始了，我们女生声势浩大，双手叉腰，青筋暴突，两眼一瞪，声音像春雷般暴喝；男生唯唯诺诺，敢怒不敢言，低声下气唯恐冒犯。演完后，男生仰天长叹：“不公平！！！”女生幸灾乐祸：“活该活该！！！”一阵“唇舌大战”后，大家想起刚才的蛮横劲儿都纷纷大笑起来，大笑声有如一股激流，在教室里横冲直撞，荡漾开来。蓝天白云作证，62个笑脸，噢不，是63个！讲台旁的老师早已独自笑开了，笑容如春日里最娇艳的鲜花；夏日里明媚的阳光；秋天里最柔逸的微风和冬天中最洁净的雪花，轻轻地，静静地拂过我们的面容，我们的心……
一笑记三年。三年后，旧景依然，窗外的蓝天白云依旧流传着三年前的笑声，室内的黑板白墙依旧刻画着三年前的笑脸，而那朗朗读书声与谆谆教导声融合在一起，悄悄把师生间永恒的爱书写在我们心里最深处。
刹那的笑容，永恒的爱 柳州市景行小学99-5班张子晰 700字
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