本篇做客广播电台，本文作者为夏威夷，是一篇小学生作文，全文共计2500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
终于盼到直播时间了。走进录音棚，我的心里七上八下的，好像怀着一只小兔，好紧张啊！这时洋溢姐姐发话了：“不用那么紧张，你就跟我聊聊天。平时怎么说话今天也怎么说话吧。”我点点头。洋溢姐姐开始问我一些关于博客的问题，我都老老实实地回答了。说着说着我就不那么害怕了，就像平时跟小伙伴说话一样。不知不觉中，我们的谈话就结束了。洋溢姐姐就把我们刚才的谈话放出来给我听听。因为一开始有点儿紧张，洋溢姐姐说我的声音有点假，不自然。没办法，再来一次吧。于是我们又录了一次。洋溢姐姐说我这次好多了。这样又反复了好几次，我还发现一个小秘密，原来声音也可以剪接的呀！洋溢姐姐告诉我屏幕上一条条的就是声波，我们的声音就是这样传到听众的耳朵里的。呵呵，真神奇。终于大功告成了！我虽然很累，但是我还是很快乐。我懂得了作任何事都是很辛苦的，我想以后有机会的话我一定会做的更好！看见了吗？这就是语录室。
嘘－－－－我要录音了，保持安静！我开始做准备工作了：我和洋溢姐姐开始做节目了：
附：妈妈已经把我们的对话整理好了，请看－－－－
1（洋溢）:夏威夷, 你好！
2（夏威夷）：洋溢姐姐你好！
1：我知道你现在开了自己的博客是吗？
2：是啊，我从06年的10月开始写博客的。
1：哦，那你在瑞安所有写博客的小学生当中是比较早的咯！
2：哈哈哈，是啊，刚开始的时候是妈妈让我写的。
1：妈妈为什么会要你写博客呢？
2：我妈妈她自己也写博客，她觉得写博客是一件很有意义的事情，所以就鼓励我也写。
1：哈哈，那你开始是不是很不情愿呀？
2：恩~~~，也不能说不情愿啦！就是觉得没东西好写，不知道应该写什么？
1：就像写作文一样，刚开始觉得没有素材，但是渐渐地发现能写的东西越来越多，是这样吗？
2：是的，因为我上二年级了，妈妈希望我通过博客，能够提高写作能力，懂得观察和描述身边的事物。
1：那，有没有难倒你呢？
2：刚开始的时候还真把我难住了，我每天只写两三句话，就没词儿了！
1：哈哈，万事开头难呀！
2：是的，妈妈每天都鼓励我，坚持下去会越写越好的。
1：那么现在，你的博客内容一定已经很丰富了。
2:嘿嘿，算不上丰富，不过，比刚刚开始的时候要写的好一些了。就像有一次我发烧了，很难受。我也把这件事给记下来，同学们都知道我为什么没来上课了！他们就通过博客来关心问候我，我好感动啊！有时，我还会把学习体会写在博客上。
1：我相信你的博客内容会越来越丰富的。
2：谢谢洋溢姐姐，我还会继续努力的。洋溢姐姐，你知道吗？我在博客上还认识了好多博友，有北京外语学校的同学，有重庆的小朋友，还有其他学校的老师也和我成了好朋友，还为我指导写作呢！在她的帮助下，我还给“小学生作文网”投稿，已经发表了不少文章呢！
1：看来啊，博客对夏威夷的帮助还真不少！
2：是呀，我在博客里找到了快乐！
1：那真好。你们好朋友之间有没有通过博客来交流呢呢？
2：有啊！我们在博客里互相交流，互相学习。还可以发表评论呢！有的时候，我也会写>
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