本篇有意义的美术课,本文作者为shirly,是一篇小学生作文,全文共计500字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。
有意义的美术课
今天,我们上了一节有意义的美术课。
上课了,李老师说:“同学们,这节课让我们做一个小手工——
‘线的粘贴’……”,我还没等老师说完话,就七手八脚地做起来了。
我把线放在纸上,打算做一个桃心一样的形状。首先我用一团粉
红色的线围了第一圈,到了第二圈,我用三根同样长的线变了个像花
辫儿一样式样,然后和刚才的接上,围了第二圈,当到第三圈,我用
两根线成了这一圈,就这样,圈了第四、五……圈,就在这个桃心快
要诞生时,不知怎么的,散了,哎呀,这不都白费了我的一场心机吗
?我想:“这究竟是怎么回事呢?”这时,我打开一看,才知道,原来
要先在纸上涂上胶水或贴上双面胶,然后再做自已喜欢的形状或物体。
于是,我就按照要求去做,果然不会出现刚才那种情景,老师还夸了
我呢!
这真是一节有意义的美术课,既学会了做手工艺,又懂得了做事
情时,要先想好或先看一看要求再做,这才能避免不会做错事了.
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