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流浪的星星(1800字作文)

2014-06-13 
流浪的星星曹杨二中 高一年级9班归倩指导教师:丁蕾1528341824@qq.com189640

本篇流浪的星星,本文作者为归倩,是一篇初中作文,全文共计1800字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

流浪的星星

曹杨二中

高一年级9班

归倩

指导教师:丁蕾

1528341824@qq.com

18964003703

大渡河路1262弄43号601室

200333

[法]勒克莱齐奥 人民文学出版社

(1477字:2页)

流浪的星星

“太阳不是照耀在每个人的身上吗?”满目疮痍的老纳斯卧在葬地的岩石里,犹自带着抱憾的困惑,永远地阖上了双眼。“这里,阳光一直不停地照耀着广阔无边的沙漠,这阳光是这么强烈,以至于包围在亚巴和热南附近的山丘都仿佛海浪一般慢慢向前移动。”

在这强烈的乃至刺目的阳光下,那些虔诚的灵魂彷徨迷惘,他们如羔羊般地守望,仰望着太阳,在这黑暗的时代夹缝里执著地等待着耶路撒冷的救赎。然而他们却是这般的无助,而又脆弱,流离颠沛在那条荆棘丛生的流亡之途。

无外乎,小说中真正扣我心弦的正是老人无意的喃喃自语。那句“好笑的”却被“不断重复的”自语。这究竟是老人,不,是战争中万千受害者自嘲般的解语,还是一种对生命的质问?驳诘?和呐喊!我无法断言。然而却无法抗拒滴从文字间深刻地感受到,那些无辜者,灵魂深处的悲泣哀鸣。渴望着生命旅程的灿烂,然双眼触及到的依旧是一条漫漫黄尘的流浪之路。

而在一路流亡中,两个女孩的命运交错在了一起。

艾莲娜,或许她更爱艾斯苔尔这个犹太名字。一九四三年的夏天,之前的时光是倥偬流逝的少年意气。她曾是风的女孩,在无数多个盛夏的每天沿着清冽的河水肆意地狂奔,黑色的卷发张扬地剪至耳齐,还有一脸晒黑了的赤褐色。她无忧地偎在父亲的怀中,听着父亲亲昵地唤她“艾斯苔利塔,小星星”。她喜欢艾斯苔尔这个名字,尽管伊丽莎白不喜欢。那样天真的时光值得留恋,有疼爱着她的双亲、嬉闹打耍的伙伴和一天天挥霍的自由。

然而一切的温暖美好在那一天戛然而止,德国纳粹的铁骑踏上了法国尼斯的村庄。这帮残暴的盖世太保怎么会容许犹太的幸福,伊丽莎白惨白着脸,拖着惘然的艾斯苔尔踏上了流亡之路。爸爸?爸爸为什么不和我们在一起?艾斯苔尔反复地询问着伊丽莎白,却总被垂下眼帘的母亲草草搪塞。其实,她知道…..父亲的星星暗了。然而,怀着无望的期待,依旧渴望着再次被父亲的大手抱上肩头。

渐渐地,艾斯苔尔被迫成长。在战祸乱年,她流浪的灵魂接受了宗教的洗礼还有爱的宽慰。这些即是拯救。一度自闭时,母亲无微不至的体贴;在大洋漂泊流荡,前路无措际,雅克柔和地吟诵光明诗篇;还有的,点点滴滴……艾斯苔尔在这些无闻的守护中,艰难又欣慰地长大,直至她遇上了另一个女孩,同样一颗流浪的星星nejma,萘塔。

一个阿拉伯女孩,在战乱中过早枯萎的花朵。她在残酷的集中营里,用尚自稚嫩的双眸目睹了泪水,欢笑,死亡还有新生。她仍然记得,那个叫做艾斯苔尔的女孩和她黑色坚强的眼睛。萘塔努力地活着,为那些逝去的死者,一同活着;为那些活着的难者,一同活着,和最爱的人,一起。

两个战争下的女孩,一次擦肩而过的短暂相识,却将彼此的命运相叠。是的,还有那样的一个她,那样的一颗还在流浪的星星。故事的最后,萘塔和最爱的人在战争的硝烟中终究是得到了幸福,平静地安逸地生活,慢慢等待时间弥补曾经的创伤。而艾斯苔尔,她深爱的爱人,那个金色头发温柔的牧羊人,却在最后的战役里永远地离开了女孩。留下的,是一句再也无法完成的诺言。

然而勒克莱齐奥是善良的,他为艾斯苔尔留下的不仅只是悲伤,还有一个孩子。象征着希望新生的婴孩。这是生命的重塑新生,也是故事结局最完美的诠释。

生命是美好温暖的,哪怕历经了世界种种,经战争洗涤后的生命仍然美丽依旧,不,或许是愈发夺目绚烂。那些迷惘和失落只是漫长人生中短暂得微乎其微的小挫,我们拥有的不仅是一颗鲜活的生命,还有那些温暖,给予并陪伴着独立生命的引导者,还有,还有属于自己铿锵的执著和对阳光的崇拜渴望。流浪星星不哭泣,流浪星星不孤单……

“太阳不是照耀在每个人的身上吗?”

——恩,对啊。你看呐,太阳不就在前面吗?而流浪的星星终有一天也会停止流浪。

流浪的星星 归倩 1700字

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