本篇我这个同桌呀作文 600字 文/路桥实验小学五（4）班王雪纯，本文作者为网友，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
上学期，我没有同桌，“孤苦伶仃”，我渴望有个新同桌。潘江鹏是我的新同桌。这些天，他表现得可认真了。
语文课上，老师提出问题，他一边眼睛盯着书，一边把手举得老高，还不安分地轻轻跺着脚，生怕老师叫不着他，一副“猴急”的样儿。读生字词语时，他的声音最响亮，而且声音不拖拉，很干脆。课后做练习，他做完题目，放下笔，笔直地坐着。呵，做得还挺快！每当我抬起头，他都已经盯着黑板了，眼睛瞪得老圆老圆，一副憨厚、老实的样子。
潘江鹏不仅上课认真，而且很爱自己琢磨。他最爱科学课了，一听到“科学课”这三个字，整个人都兴奋起来，因为科学课有很多的实验，都需要自己动手完成。他感兴趣的不是老师要求他做的实验，他会利用《科学学具袋》里的不同材料，按他的想法重新拼装。有一次竟利用图钉、木块、回形针做成了一个开关，通过电线与小灯泡连接，他小心翼翼地把回形针扣在图钉上，电路接通，小灯泡亮了。他高兴地大叫，而后又低下头，“玩”得不亦乐乎。
金无足赤，人无完人。他最大的缺点就是玩笑开得太过了。记得那天，我把书塞进书包时胳膊不小心碰到了他，他便嬉皮笑脸，一副很无辜的样子，说：“哦！你打我！”我没有理他，他却不罢休，总是重复刚才那句话，还越叫越大声，真是固执！
我这个同桌呀！
（指导老师 王文雅）
我这个同桌呀 路桥实验小学五（4）班王雪纯 500字-600字
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