本篇美术课，本文作者为崔思瞻，是一篇小学生作文，全文共计500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
今天是4月1日，上午第二节课本来是语文课，由于任老师有事情，改成了美术课。
我们拿好材料兴致勃勃地来到了美术教室。张老师给我们每人一本书，让我们看。过了一会儿，张老师开始提问了：“17页上方这个人士谁呀？”王雯琪立刻把手举起来。张老师让她回答。王雯琪立刻回答说：“左边这个人士马季，右边的是…...好像也是个姓马的，只是我记不起来了。”张老师又问：“《幽默大师》这一课应该怎么表现出来？”张老师请范涵达回答，他说：“首先应该把人物的特征用画来表示出来！”
张老师为了让我们更加懂“幽默”，就请每个大组派一个同学上来做“大师”，并让同学们找出他们的特征。
我们大组让范涵达去做“大师”。第二大组和第三大组各派了栾苏宇和许赫去做“大师”。张老师说：“让我们来找找这三个同学的特点。我们首先来找找许赫德特点。”我立刻回答：“他的特点是爱哭！”张老师又让我们来找范涵达和栾苏宇的特点。然后告诉我们什么是幽默。
画画的时间到了，我们都开始画画了。陈心宇没带水彩笔，我把我的水彩笔借给她，她立刻说：“thank you!”
这堂美术课真有趣，让我知道了什么是幽默。
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