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沟通,从普通话开始(700字作文)

2014-06-03 
普通话,顾名思义,就是普遍和通用的语言。普通话是各民族、各地区沟通的桥梁;是情感的纽带;是我国通用的

本篇沟通,从普通话开始,本文作者为梁旖旎,是一篇小学作文,全文共计700字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

普通话,顾名思义,就是普遍和通用的语言。普通话是各民族、各地区沟通的桥梁;是情感的纽带;是我国通用的语言。这就是说普通话最大的意义——交流方便。

人人都说普通话,说来容易,但做起来就没那么容易了,这起中会有许多心理障碍在里面。很多人在家乡土生土长,从小就习惯了说家乡话,想开口学习普通话也不是件易事,就欣然放弃了。而有些人甚至连说普通的念头都没有,他们认为:说方言多好,还可作为家乡的标志呢!其实,说方言多才是落后的标志,他远离现代文明,与新事物格格不入。

我生活在广西柳州市,柳州人都把柳州话作为“母语”说,大家也都知道广西,全名叫广西壮族自治区,就有许多壮族同胞。那么柳州话和壮话加在一起会怎样呢?

现在,社会对普及普通话的需求越来越迫切。我国作为一个人口大国,推广普通话有利于人民交流;有利于商品流通;有利于维护国家统一;有利于提高工作效率,加快社会信息化建设,普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。

“一笔美观的字”、“一手漂亮的文章”、“一口流利的普通话”历来被认为是语文素质提高的最好工具,汉语拼音教得好的老师,他的学生必定普通话说的也好。现在老师虽然做到了用普通话教学,但还没“教会”学生说好标准的普通话。我就发现有老师在课堂上用普通话,课后都用柳州话。这些老师中有些是语文老师,老师都没起到带头作用,何况是学生。总之,我们在校园里使用的语言应该是普通话!

普通话实现了顺畅交流,让我们的生活更精彩,让社会更温馨,所以,沟通——从普通话开始。

作者:柳州市四十六中七{3}班 梁旖旎

沟通,从普通话开始 梁旖旎 700字

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