【说现状】套作一般只给二三十分
高考作文与平时作文截然不同，没有重写的机会，打腹稿的要求非常高。往年，不少考生看到高考作文题似曾相识，就提笔千言，当写到最后一行时，突然发现“坏了，写错了!”“这样的考生要占10%以上。”蒋俊说，题目要理解透彻，才能动笔，弄不清楚就会失误。出现这样的重大失误，是考生平时不良写作习惯造成的。去年的作文题目《忧与爱》，很多考生套作，最后只能得到二三十分。平时作文与高考作文的差别在哪?蒋俊说，平时的作文题，出高考试卷的老师都看到过，因此高考作文题不可能与平时一模一样。考生在考场上看到作文题，往往先是一愣，后来发现好像做过，如《忧与爱》，母爱、爱国的题材等都可放进去，写着写着，有些考生就忘了题目要求，“忧与爱”变成了母爱，有的考生写了母亲的爱，还有点担忧，侥幸能沾点边;有的考生只写了母爱，没有母亲的担心，就只有“爱”，没有“忧”;有的考生写了母亲的爱，自己对母亲的担忧，结果成了一个“爱”、一个“忧”，之间没有逻辑关系，不能体现“与”。出现这些情况，作文就不可能很切题。
【谈内容】作文一定要有真情实感
“不要追求‘新奇特’，要紧扣内容‘真善美’。”蒋俊说，高考作文只有说真话，才能从一大堆平庸作文中被挑出来，才可能得高分，心善写出来的才美，切忌假大空。此外，每一道高考作文题，都可以写成记叙文或议论文，关键要写自己擅长的文体。有考生认为文字功底差、写不好咋办?“有了真情实感，同样会让阅卷老师产生真实感，作文一样能获得理想分。”蒋俊以高考作文题《怀想天空》中的一篇举例：6月5日，作者和父亲在初夏的天空下割麦子的经历。他在考场上“怀想”前天在天空下收麦的经历，担心父亲一人在地里劳碌，考试结束，他仍将回到曝晒的阳光下，帮助父亲继续收麦。文章最后说：“等我考完了，还要在烈日下再晒两个小时，来感受那种烈日当空的滋味。”这篇作文选材朴素自然，情感真挚，得到54分。每年，几十万人写同一道考题，构思、选材容易撞车。因此，每年都会出现屈原、项羽、韩信、司马迁，以及“社会明星”。考生们写得大同小异，阅卷老师容易产生“心理疲劳”。对此，蒋俊认为，屈原不是不可以写，所有的老套事例都可以写，关键是怎么写。不是道听途说式的写，研究透彻后写就很真实。
【说准备】了解清楚关心的人和事
“现在距离高考只有20多天，同学们要准备一些真实材料。”蒋俊建议，进了考场再想事例有难度，想到最后难免还是自己熟悉的事例，还是课本上的、大家经常说的，还是“大路货”。考生要想好一个人、一件事，要从多个角度看清楚，写出来才不会出差错。当下，首先把自己关心的人和事了解清楚，其次看事情有没有转变的可能。如何观察好自己关心的人和事?蒋俊以《忧与爱》的一篇满分作文举例，该考生写的是高考当天早上的事：妈妈起早做饭，送考路上待人柔善的妈妈与别人争吵等，细节描述又很丰满，感情流露也很真实，立意小中见大，非常切合主题。如何多角度审视作文题?蒋俊说，一所高中的作文练习题是：金字塔尖上只有老鹰和蜗牛能上去，请自由选角度写作。结果70%的学生写的是蜗牛的坚持不懈。能不能把坚持不懈放在老鹰身上?老鹰也有弱的时候，也需要坚持不懈。“要多角度思考，立意才能超过别人。”蒋俊强调。
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