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初中作文:美丽的伞花之雷锋

2013-04-18 
我在旁边目睹了这一切,先是一股暖流,虽然这把伞不是递给我的,但那份浓浓的“乐于助人”不仅将我渲染其中,也让我感觉置身其中,再是一阵惭愧,平日里常嚷着要向雷锋叔叔学习的我,怎没有踏出那一步暗暗下定决心,下次,一定要伸出那只手。
翻阅一本书,总能在字里行间看到一个熟悉的影子,乐于助人已成为了人们对他的定格,也是我们心中最向往的定义。

走在路上,撑着伞,聆听滴滴秋雨的缠绵声,耳畔传来了一位母女的对话,“妈妈,为什么人人要争当雷锋叔叔?”“因为雷锋叔叔是个乐于助人的好人啊!他会在你找不着妈妈的时候来帮助你,让你找到妈妈!” “哦,我明白了,那我也要当雷锋叔叔,帮助别的找不到妈妈的小朋友找到妈妈!”

他,就是雷锋。

因为雷锋,让我们的生活与爱同行!在公交车上让位是普遍的事,在日常生活中丢失并寻回的事例有多少,在学校借予同学学习工具的数不清天空灰蒙蒙的,忍俊不禁打了一个喷嚏,雨,下啦!放学了,面对突然的“薄雾”,许多人都并不带有欣赏之情,而是忧愁着一张脸,双手空空,担心着该家。

看着呆呆的站在阶梯前看着雨的丁沈珂,陈雨凡撑起雨伞向丁沈珂走去,说:“丁沈珂,我们一起走吧!”“恩,好,谢谢!”不觉走到校门口,陈雨凡的妈妈来接了,开口的第一句话比并不是亲昵的叫一声陈雨凡,而是对陈雨凡说:“把雨伞借你同学撑!”陈雨凡将手上的这把伞挪到丁沈珂手里,说:“给,再见”转身离去,留丁沈珂和那把伞站在原地,连忙回了一句:“谢谢!”然后也缓缓离去。

我在旁边目睹了这一切,先是一股暖流,虽然这把伞不是递给我的,但那份浓浓的“乐于助人”不仅将我渲染其中,也让我感觉置身其中,再是一阵惭愧,平日里常嚷着要向雷锋叔叔学习的我,怎没有踏出那一步暗暗下定决心,下次,一定要伸出那只手

走在回家的路上,就好像与爱同行,听着雨那淅淅沥沥的声音,就像是为陈雨凡和她妈妈的举止言行伴奏,奏响爱的乐章

看着,瞅着那么多在默默中向雷锋学习的人,走着,踏着与爱同行的长卷,渐渐自己也被卷了进去

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