“我们的作文班，也要选个班长……”，随着老师这句话，班里就一下子炸开了锅。
“选班长？”
“我想当！”
“我不太想当。”
同学们有的激动地对同桌说，有的指手画脚，有的都已经想好了竞选的台词。
待我们写好提纲，“演讲会”就正式开始了。有的同学面带微笑，眼里闪烁着自信的光芒，得到了热烈的掌声；有的同学很紧张，不时地“嗯嗯啊啊”，我还真为他捏了一把汗；有的同学……
黄佳鑫这个“幽默大师”给我留下了深刻的印象。她上来就以“我不是男生！”这个新颖的开头打翻了我们的“笑笑水”。接着，她又抛出一句：“如果大家选我， 我会给大家糖吃噢！”真是不同凡响，同学们立刻对她有了好感，我也一震：这么独特！我怎么没有想到呢？这位“幽默大师”又以其它的搞笑方式，讲明了自己的 长处，同学们差一点“肚皮翻天”，我心中默默地说：“黄佳鑫，我选定你了！”
竞选大会轰轰烈烈地结束了。通过它，我体会到：讲演一定要自信，大胆，语言通顺，还有挺重要的一点，就是幽默。幽默可以弥补弱点，让你在人们心中“更上一层楼”！
点评：
文章的层次很清楚：按事情的发展顺序分别写了活动前、活动过程和活动结束三部分内容。
以老师的话语开头，既自然，又起到“一石激起千层浪”的效果，巧妙地引出活动开始前大家的反应，虽寥寥数笔，但已渲染了气氛，为下文作好铺垫。
活动过程则采用先概括后具体的方式。概括用“有的......有的……”就一带而过，具体则重点描写了“黄加鑫” 抓住她的语言描写充分展现了“幽默”风采，再辅以同学们的反应和“我”的心理活动作侧面烘托，“幽默大师”就更加名副其实了。
活动结束则重点谈自己活动的收获和体会，让文意得到了升华。
