我是一本书，我有一肚子学问，而且穿着美丽的外衣。我还有很多伙伴呢！开学了，我和我的伙伴被发放到不同小朋友的手里。有的伙伴遇到了好学的主人，天天被主人捧在手上 ；有的伙伴遇到了有爱心的主人，外衣外面又被穿上了一件外套……我好羡慕他们呦！哎，我的命为什么这么不好，偏偏遇上一个既不好学又不知爱护我的主人。
就拿最近的一件事来说吧！那天放学后，忽然下起了雨，主人没带雨具，于是就从书包里抻出我挡在头上。他头上一点没湿，可我身上湿乎乎水淋淋，冻得一点力气也没有了。后来他把我扔在窗台上让风吹我，太阳晒我，倒是不湿了，可我皱巴巴的，这儿凹那儿凸，好难受呀。
我的主人也爱画画，可他没纸，就拿笔在我头上、脚上、左右胳膊上画，不是画机器人就是画各种武器，更可气的是他还总在上课时画，从不好好听讲。有好几次， 被老师叫起来，而我呢！则被重重地摔在讲台上，疼死我了。还更不能让我容忍的是他竟然动手撕我。昨天就从我身上撕下一个角，我好疼，可主人呢，根本不管， 居然在这个角上记同学的电话号码……
我的主人家养狗，家里没有逗狗玩的东西，总掏出我，扔出去，让狗追。第一次狗没有反应过来，我掉在地上，摔得好疼，主人不管，继续扔我。第二次，狗反应过来，咬住我，我更疼了，不仅疼，而且满身口水，好恶心！哎……
小朋友啊，你们能不能爱护爱护对你们学习有帮助的书啊！
指导教师 卢淑宜
点评：
只有善良的心灵，才能感受到自身之外的生命之痛，本文的小作者就是个善良的孩子，同时也是一个充满想象力的小精灵。她能以“书”的口吻，一件件历数受小朋 友惨害的事例，就为了让大家能爱护书。小作者选择了三件事：一是拿书当雨伞，二是撕书画飞机坦克，三是仍书逗狗。这三件事必是她从生活中收集来的素材，可 见是个善于观察生活的有心人，而且每件事的描述中都真切地写出了“书”被害的“样子”和“切肤之痛”，非常生动有趣！
