创造游戏环境帮助孩子学会用积极的方式与别人进行交往。即使不喜欢参与游戏的孩子在这样的游戏里也可以找到自己的位置，让他的“作品”融合在大家的“作品”中。
游戏一：小熊家做客
A. 让爸爸扮成“熊爸爸”，您先带孩子去“熊爸爸家做客。
”您拉孩子的手敲敲门，里面的熊爸爸问：“是谁在敲门?”您教孩子回答，然后等熊爸爸来开门。开门进入以后，示范如何问候、如何拥抱等。
【讲解】示范如何进行交往，提高孩子对交往的认识。
B. 让孩子自己来独自完成。
C. 让孩子当主人，您和爸爸去做客。
【讲解】增强孩子的记忆力和模仿力，帮助孩子以社会规范的方式来与人交往。
