1. 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )
A.1982年
B.1983年
C.1984年
D.1985年
2. 学校体育的根本任务是( )
A.增强学生体质
B.向学生传授体育基本知识和技能
C.进行体育道德教育
D.提高体育运动技术水平
3. 从课程管理的角度，可把课程分为( )
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.显性课程和隐性课程
C.学科课程、活动课程和综合课程
D.必修课程和选修课程
4. 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是( )
A.夸美纽斯
B.洛克
C.乌申斯基
D.第斯多惠
5. 从本质上说，教学过程是( )
A.一般认识过程
B.理性认识过程
C.特殊认识过程
D.感性认识过程
6. 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )
A.凯洛夫
B.杜威
C.马卡连柯
D.赫尔巴特
7. 斯巴达教育的目的是培养( )
A.全面发展的人
B.军人和武士
C.封建骑士
D.僧侣
8. 凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?( )
A.形式教育派
B.实质教育派
C.传统教育派
D.现代教育派
9. 教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是( )
A.教育学
B.教育哲学
C.教育心理学
D.教育生理学
10. 教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )
A.孔子
B.《礼记?学记》
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
11. 德育过程的主要矛盾是( )
A.学生知的深与知的浅的矛盾
B.教育者与德育内容、方法的矛盾
C.无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾
12. 教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的( )
A.继承性
B.社会性
C.永恒性
D.独立性
13. “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态( )
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
14. 一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是( )
A.恒常性
B.整体性
C.理解性
D.选择性
15. 动作灵活稳定、正确，动作高度协调、连贯，多余动作消失，动觉控制占主导地位，紧张感逐渐消失等活动方式属于( )
A.动作的认知和定向阶段
B.动作连接阶段
C.动作的整合、协调和完善阶段
D.动作的模仿和联系阶段
16. 俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于( )
A.激情
B.应激
C.心境
D.热情
17. 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的( )
A.随意后注意
B.随意注意
C.有意注意
D.无意注意
18. 在下列选项中，属于心理过程的是( )
A.意志
B.能力
C.气质
D.兴趣
19. “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释( )
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
20. 人的心理活动的内容和源泉是( )
A.认知
B.需要
C.客观现实
D.个性
21. 在人口总体中，智商分布基本上呈( )
A.正偏态
B.正态
C.“U”型
D.负偏态
22. 神经系统基本的活动方式是( )
A.反射
B.反馈
C.反映
D.反应
23. 会骑自行车，有利于学习驾驶两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响( )
A.变式
B.定势
C.正迁移
D.负迁移
24. 根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于( )
A.生理性动机
B.社会性动机
C.远景性动机
D.近景性动机
辨析题
1. 教育对社会发展有巨大的作用，可以决定社会的发展方向。
2. “给我一打健全的儿童，我可以用任意方法使他们改变，或者使他们成为律师、法官，或者使他们成为乞丐、盗贼。”
3. 学习成绩好的学生智力水平高。
4. 能力的形成与知识的掌握同步。
简答题
1. 课外校外教育有什么重要意义?
2. 篱述教育目的个人本位论的基本观点。
3. 教育学
简述教师劳动的特点。
4. 简述良好意志品质的特征。
5. 简要说明顺从的概念及其影响因素。
6. 心理学
引起随意注意的因素有哪些?
论述题
1. 教育学
试论述启发性教学原则及其贯彻要求。
2. 心理学
试述综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。
