第一次参加GRE考试，之前复习时间就是美国寒假的那段时间。考完试后有些想法，希望能帮还在奋斗的同学少走弯路。
Issue：
科学家(scientists and researchs)应focus on research which benefit most people(大体上这个意思)
该issue未出现在几月的机经上，但个人以为还不算难写。
Argument：
关于两个地方(stanley and carlton)公园(park)客流量。(这些关键词应该足够找到原题了)
同样未出现在几月的机经上。
由于本人只练过机经上的作文题，所以考到的两题都没写过(准确的说是看都没看过)。在复习时issue主要是写提纲(大约一半的题)以及背一些examples，argument同样也是写提纲(50道左右)另外还背了些模板比如以偏概全该如何说。可以说复习GRE的时间一大半都用在准备作文上，但考完作文后我发现其实最重要的还是列提纲而背一些例子神马的只是点金之笔而且未必用的到。所以如果像我一样是理工科的学生拿3分就满意了可以适当的少花些时间在作文上。例外一个问题就是有人可能担心时间不够，但是根据我这次考试的感受即使打字不快，只要思路清楚30分钟写500左右作文也不是没有可能。所以为了尽量使自己的行文顺畅建议考试时先把中间个段落的开头(主题句)写好，避免出现中间卡壳的尴尬情况。
verbal and quantity：
顺序是QVQVQ，感觉第一个Q是加试因为第二个Q做起来比第一个简单。
首先是阅读，虽然我觉得零散没有原文的阅读机经没太大作用，但我这里还是写下(不然无话可说了)
1)讲的是月球对地球自转的速度的影响(使一天的时间变长)以及冰川融化对这种影响的缓解作用。
2)26篇上的mary barton原题
3)讲的是印度的一个custom促使人们行为端正，同时处罚那些行为不端正的人。但是这些处罚不能是从非那个犯错人的clan里来执行的(即给予处罚的人必须是同一个clan里的人)因为这样被认为的不尊重那个clan。
4)讲的是资本主义国家literal critic和 historian研究问题的不同方式，比如historian缺乏某些方面知识导致他们不能像literal critic那样去评价事物。
5)文章出自26篇的蝴蝶产卵，但题目不同(虽然还是逻辑题)问的是文章支持了那个选项，我选的大意是不同region的butterfly所含的glycosides不同。
6)讲的是海洋捕鱼业和陆地种植业的一些区别，其中种植业能够既保证产量同时保证biodiversity而海洋捕鱼业则难以做到。
复习时做过36篇和老G的真题(10篇左右)，必须强调的一点事复习时必须要算时间去做题如果能在20分钟内做完36篇的前17个section，考试时阅读是应该来的及的。至于考试时阅读的难度我觉得与36篇基本持平。
填空：
只背过红白书没看过三千，结果第二个verbal难度上来后发现有些选项单词不认识最后只能靠排除法做了。有一道题要求填increase的近义词有extend enrich agument，我选了后两个。还有题说的是家长虽然空大多社会问题对大多数学生的影响，但他们还是最关心自己的孩子。。。这个空我选了dispute表达家长对社会问题的关注。
可能是由于第一个V碰到了机经阅读所以做的比较好，第二个V马上难度就上去了。就连单选一空题的选项都是2,3个词的短语==双选题也有一些不认识的次，红包书上应该没有，3000没背过不确定。根据许多过来人的经验，3000还是要好好看的，但就我而言如果时间不够只背红包书对付一般填空题问题也不大。
数学：
这次考试有道题没读懂，说的是三角形与正方形有几个common points。。。。
其他复习时要注意的一些题有：A is 20% larger than B表示A-B=0.2B，我今天碰到两道这种题。
还要就是注意下去平方后的正负号，图表题问的比例是占哪个的比例，是占整体还是某一组。
数学我在复习时主要看了下单词和猴哥的112道数学难题。到真正考试时其实主要还靠细心读题，GRE数学虽说没什么难题但陷阱题还是有不少的。
