可能是家长爱面子，加上对性污名化，觉得不好意思了，认为性是不能说的，所以感到羞耻。老师讲的时候可以说，这是很正常的事。另一方面，如果观察孩子没有自我伤害，也可以不必告诉家长，提醒他不要蒙着头就好了。
■ 我是一个幼儿园老师，幼儿园里时常能够看到孩子自慰。我不知道该如何同家长说这件事。
通常情况下，不需要和家长说什么。如果要向家长“汇报”，就好像是把自慰当成了一件坏事，而自慰不是一件坏事，是很平常的一件事。老师的责任是，观察孩子自慰时是否会伤害自己，是否因为方式不当而给孩子带来伤害。比如用异物刺激性器官等。如果有，就要告诉孩子，这样的方法不好。但不是指责自慰本身。而且也可以通过上性教育课帮助孩子避免用错误的方法自慰。
■ 我儿子读小学四年级，总是上课自慰，不过只在数学课上这样。可能是因为老师要求做题时计算时间，而他手慢，太紧张，所以就自慰了。
如果确信是因为老师规定做题时要计时，造成紧张才自慰的，就应该从两方面着手：一方面和老师交流，老师有时安慰一句就很管用，比如说句“不要太紧张”之类的。习惯是慢慢培养的，“手慢”也是一种生活习惯，不是靠计时就可以改变的。另一方面也可以安慰孩子不要紧张，同时讲不应该在公开场合自慰。
■ 一名高二男生上课大动作自慰，看到的女生一开始好奇，后来很反感，报告老师要调座位。老师问为什么，女生不好意思说，涨红了脸。后来，老师了解到事情的前因后果，告诉校长。校长说要找这个男生谈谈。这事该怎么谈?怎么处理?
建议找这个男生比较喜欢的男老师跟他谈。一个前提条件是，即使遇到这样的学生，也不要把他们一棍子打死，他们可能只是性压抑，而且不知道性骚扰是非常严重的错误，要承担法律后果。所以，谈话要以帮助的态度出发，使他认识到自己这样做，别人就会轻视他。
如果说服教育一时不管用，就建议将他调换座位。
■ 一个男生总是自慰，频率非常高，似乎一闲下来就自慰，这会不会影响到他青春期的发育?会不会使他更容易犯性方面的错误?
二者之间没有必然联系。自慰不是过错，频率高也不是过错，不会带来身体伤害。对性的喜欢，也并不会导致在性方面犯错误，在性上犯错与否，同人格的整体成长有关。担心自慰过多会影响身体发育，以及导致犯性错误的想法来源于对自慰的污名化。但是，如学生是在公开场所自慰，那就要找他谈谈了，讲清楚自慰的一些伦理标准，比如应该是私密的，不应该伤害到自己，等等。
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