2012年10月10日GRE考试中出现了哪些题目?新东方网为您汇总10月10日GRE考试回忆。
逻辑有道题是说 做一个关于章鱼的实验的 放到box 里面 ，扔球什么的。然后科学家得出结论 问strengthen的。感觉有点像托福的一道口语题。记不太清了，这个题做得很匆忙。
阅读有一篇是讲美国南方经济，说政府投了很多钱到manufacture上，作者说实际上都投给munition 了。然后分析了下战前战后，这些工厂的变化。
只有海豚还是大象玩红球那个，感觉和以前看到的还不太一样，最后选是哪个也不记得了- -
1.一种snowshoe hare，楼主看的时候叫它雪兔了，它们的population循环很regular，而且可以很快减少和增加，换言之波动比较大(有题问这种雪兔和其他动物有什么区别，但是选项有点模糊，答案在第一段)，然后科学家就想解释这一现象，说是新生的雪兔比较容易受到影响(这点没考到)，因为当“兔口”增加时就营养不良了，兔子越多粮食越少然后兔子就开始减少了嘛，另外还有一个原因是它们的捕食者，具体怎么说的忘记了，但是有题。有一句话记得比较清楚，The high mobility of predator render the synchon of different area possible 大体是这个意思(有题)
2. supernova 光比比想象的要弱，两个原因 一是dust，会吸收蓝光，只留下红的，而且如果dust不是均匀分布的造成的结果也很难讲(有题)，还有一个原因是。。。忘了。。。想起来再说
3. 第二个V的长阅读(楼主觉得之前的V做的超烂，然后第二个V的填空开始好简单，就慌了直到看到它才安心啊啊啊)一个叫knight的公会组织，人数突然减少了，而且这之后其他的组织就变得保守了(大概)，第二段分析人数为什么减少，一个原因说是employer用过extralegal的手段打压他们，但作者反驳说不对，因为当时其他组织还thrive着;第二个原因是内部的，因为skilled和unskilled有矛盾，还有领导和群众也有矛盾，highlight了一个organizer问他们怎么着了 我选的是他们不亲民了- - 考试用书
4 一个逻辑 说一个减少矿难的措施实施在某一年了，然后作者认为没用，因为从那一年开始地下采矿变成地上了，which更安全，所以死亡率才减少的。问作者的假设，答案是E，这个“地下变地上”不是该措施的一项。
倒是记得有一道讲地球和月球的形成原因，说它们的core中铁的含量相差很大啥啥的，居然是我以前不知道在哪做过的。有一道讲18世纪晚期女作家的写作风格，说什么注重historic多于fiction。 有个逻辑题讲猩猩学习能力的，说它看到别的猩猩做什么然后得到奖品它会学者做，这比直接训练它学习要快。问那个事实strengthen这个结论，我选的是一个学习red bell的猩猩看到别人拿white bell 得奖励就会转而拿white bell 觉得应该没错吧!!
另外有一个逻辑题是让你选续写内容的，讲的是Hydrogen和gasoline，先说Hydrogen怎样怎样，然后一个however，说Hydrogen取代gasoline会是moderate的，然后续写，印象中这道也做过，但不会.....
有个讲某动物会使用工具什么的 说不同地方的的该动物，有的会用工具掏虫子，有的不会，文中说这跟它们的脑容量无关，似乎跟所在地区的食物是否丰富有关，但这并不是绝对的blabla
小长阅读：一个关于大家看不看历史OR小说的argument
短阅读：有一个关于某个动物的数量周期神马的，和其它动物不同，比较regular,还和它的捕食者有关。不同地区差不多周期相似。
短阅读：观察星星，和expect不同，red color 比blue 反射的多阿，还有重力造成
一个生物的cycle很固定。因为它和它的Predator互相作用。。predator的mobility也很大。(问题中出现)
一个mining的死亡率的问题，说出台了一个政策，死亡率降低了。然后说没有这个政策，死亡率也会降低，因为它从地下转到地上了。问假设。应该是这个政策不包括从地下到地上。
章鱼看别的章鱼抓红球后得到奖励会把抓红球这个动作学的快点。后来提出是因为他们对特殊的物体有更快的学习能力而不是因为这个奖励。
讲作家们在作品里让主角读书是有另一种意图。先列举两个作品，和里面的女主角，后面开始对比他们读的书有什么深层的含义。(后面是关键)
越做越简单我就慌了，最后来了个Knight organization。。果然没懂。。讲它衰落了的原因分析。一开始就提出两个原因。后来开始分析这两个原因，作者对第二个原因的正评价多一些。。知道自己读不懂，读文章的时候就快速扫过，重点分析题目，从问题来定位，单独列出来用排除法。
就记得似乎考到了某种动物会捡红球的那个机经，其它的阅读我都不知道自己在干嘛TAT
第一个V的填空不是太难，第二个有点难，另外有一些单词我不认识，3k里面压根儿没见到过，看来光背3k还是不太够，虽然二战期间把3k刷了5遍，大部分的词都认识了，这点比一战要好很多
逻辑：章鱼看其它章鱼训练拿红球，于是它在训练后拿红球的时间比不看其他章鱼拿红球要短，科学家认为他们不是在模仿他们同伴的动作，而是纯粹拿比较熟练的东西
逻辑：1968年某mining地方容易发生F事故，so more strict rules are applied; however, even though these rules are not applied, not matter -> why underground mining becomes 地面操作 after 1968， 问 中华考试网(www.Examw。com)
based on what assumption
有个阅读是讲月亮和地球的形成，以前认为是同是由什么东西碰撞而形成的，但却一理论却不能解释月球和地球Core中铁含量与他们的core的比例，然后给出了两种解释
1，中了那个不知道什么海生物选球的那个逻辑。。选的是没受过训练的也会选特定颜色的球。
2，阅读有一个稍微长的说的是战后军工厂。虽然战后投资刺激经济，但是很多用于军工业。南方比较多啊之类的。
3，阅读有一个稍微长的说的是历史学家对资本主义文学的研究不到位。主要源自于他们受到的训练不够(训练有两方面。。记不清了)。然后历史学家注重details而文学家注重generalization....
4，新生物的引入对环境的影响。虽然会有害，但是本文主要强调无害而且能丰富环境资源，改善环境。
填空只记得一个clannish。。。。。。
