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职称英语补全短文和阅读理解答题技巧

2010-06-26 
讲故事的文章中人物较多时,阅读时不可过快!造成反复阅读,欲速则不达-----切记搞清人物关系非常重要,通常这样的文章要多花一些时间。

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补全短文 :

  一、 先读一下题目(有能力最好读一下文章第一句--抓住中心)

  二、 注意文章及段落的逻辑关系(特别是段落)

  三、 在同一段出现两个空格应仔细推敲逻辑关系。

  可以用于选择答案的逻辑关系

  ① 段落代词的重复

  男人名 —— He his

  女人名 —— She her

  两个人名或物品的名词——They

  东西名字—— it

  you——you He——He him

  Sun……….. but he ( Lee )

  ② 地名的重复,时间及数字的重复

  ③ 时态的逻辑关系

  单复数的逻辑关系

  并列的逻辑关系

  如 ‘…’ , ???问句的并列 , ing, ing ,ing,的并列等。

  ④ 单词的重复——以多为主

  ⑤ 段落逻辑意思上的重复

 阅读理解:

  一:阅读理解的解题程序

  1.先将文章分类——信息类,一般文章 ( 1说明文 2讲故事)

  注意:讲故事的文章中人物较多时,阅读时不可过快!造成反复阅读,欲速则不达-----切记搞清人物关系非常重要,通常这样的文章要多花一些时间。

  2.先扫一眼文章中的中文。

  3.抓住文章中心思想。

  4.不读文章直接读问题,将问题分类,按不同类型解题用不同的方法解题。

  二:阅读理解的解题技巧

  1.文章的中心思想

  2. 文章中具体细节(查细节)

  3. 作者观点或文章结论最后一句

  4. 对错选择

  5. 解释词义

  三:阅读理解的特别注意

  1. 围着中心转——(先读有中心词的选项. 一般就是答案)

  2. 先读容易的选项(读的懂的)先读短的选项 从D向A读

  3. 出现多个数字,特别是阿拉伯数字时,须特别小心!

  4. 注意:

  (1) 绝对原则。即有all, every,only等绝对的词一般不是正确答案!All of the above除外 A and b

  (2) 选项排除原则。即留取相同项,排除不同项。

  (3) 关键词附近有中文注解特别注意

  四、 如何抓住文章和句子的重心

  1. 围着中心转-----中心 ( 第一句) 结论(最后一句)

  2. 注意段落结构---段落中心(段落第一句)及段落结论(段落最后一句)

  3. 注意连词 ---- but “….” ---- today this day so yet therefore however

  4. 注意主从句 --- ●宾语从句看从句 ●状语从句看主句 ●定语从句—看主句(先行词以从句看懂一个就行)

  5. 并列疑问句或在一段中并列地名、人名、国名、一般最后一个为重心。并列多个形容词修饰名词时,最后一个为重心。(即最接近名词的)

  6. 在答案中A、B、C、D有三个至四个重复单词,此单词为重心(即关键词)

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