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名师指点雅思考试作文解题思路

2010-04-25 
 一般来说,雅思大作文的模式可以分为三种:单边支持型、双边型以及分析解决型。2009年大作文的题目总体来说也在此范围内,但还是出现了极个别的“绝杀题”,让不少“烤鸭”一片迷茫。  在本文中,上海朗阁培 ...

 一般来说,雅思大作文的模式可以分为三种:单边支持型、双边型以及分析解决型。2009年大作文的题目总体来说也在此范围内,但还是出现了极个别的“绝杀题”,让不少“烤鸭”一片迷茫。

  在本文中,上海朗阁培训中心名师诸瑞琪将就09年考试中出现的一些难题做一探讨,并为各位考生指点解题思路。

  

  People think that a hundred years ago,the human race was steadily improving inevery area of life.Nowadays,there is no cer-tainty of this case.In which areas do youthink we have made important progressnowadays?In which areas do you think westill need tomake progress?

  ——出自2009年5月21日雅思考题

  这个题目咋一看似乎应该用“双边型”结构来写,但仔细阅读这道题目,大家可以发现其实它没有所谓的两边,也并非“分析解决”型的题目,而是要在主体段论述中回答题目的2个问题。那么我们该如何安排主体段的结构和段落数量呢?

  对此,上海朗阁培训中心诸瑞琪老师的建议是,遇到有2个问句的题目,主体段写三段比较合理。而在这三段里,用两段来回答第一个问题,再用剩下一段回答第2个问题。

  从篇幅来讲,第三段的长度需大于前2段每段的长度。从写作思路来讲,第一个问题要你罗列一些人类取得重要进步的领域,这个其实不难,生活中有很多例子,比如电话、汽车、飞机、电脑等,从大方向上来说还有金融、经济等。只要考生能够将这些具体的例子提升一下层面,就变成了通讯、交通等问题。这样一来,每段的主题就都已经呼之欲出了。

  而题目中的第二个问题,考生可以从自然灾害、疾病、人口、能源等方面入手。不妨关注下国内外的一些重大事件例如地震、甲型H1N1流感等,可将其作为突破口,这些都是人类目前还无法完全攻克或预料的领域,或者再提升下层面,将这些东西变成灾难预测,疾病控制预防等。此外,清洁能源的利用以及经济的可持续发展等方面都可作为第三个主体段所论述的内容。

  

  Many people are optimistic about the21st century and see it as an opportunity tomake positive changes to theworld.To whatextent do you agree or disagree with theiroptimism?What changeswould you like tosee in the new century?

  ——出自2009年7月23日雅思考题

  这个考题的难度在于题目的第2个问题。针对这个问句,考生既可以单独用一个主体段来回答,也可以作为结尾段的一部分。仔细对比,大家或许已经发现,这个问题的回答内容和前面那个考题的第2个问句回答内容其实是可以雷同的。“新世纪你想要看到的改变”,一般都是从好的角度出发。因此之前提到的疾病控制、环境保护、清洁能源的利用等都可作为主题来发挥。如果这些内容考生没有把握,也可就在目前已取得的成就上希望发展得更好这个角度出发,这样上个考题第一个问句所涉及的通讯、交通领域就又可以涉及了。

  而对于题目的第一个问句,显然从“双边”入手,论证这种“乐观”更容易。如果选择“赞同这种说法”,考生可以列举目前人类社会已经取得的一些成就,如科技、经济、医疗等,然后做一番展望,可以多用一些实例来增加论述的说服力。比如就医疗健康领域,可以举例目前人类已经攻克了的很多流行疾病,如Smallpox、SARS等,我们有理由相信在各国医生和科研人员的努力下,更多上世纪的不治之症都有望得到治愈。另一方面,假如选择“不赞同这种乐观的看法”,考生可以从目前人类存在的最紧迫的问题出发,比如贫富差距、能源环保等。如能源无法满足经济的发展,而科技的不成熟制约了可替代能源的利用,因此在新世纪里可能会出现能源枯竭的后果等。

  

  考生在审题的短短2分钟里,要想出一个切题的、具有普遍性的、并且不重复的理由确实需要下一番功夫,尤其是当题目有点“偏”的时候。朗阁培训中心的诸瑞琪老师根据多年的写作教学经验,给考生总结了一些“万能”理由,可将其划分为3大类:

  与人有关的:经验、性格、乐趣、成就、健康、沟通、情感。

  与事有关的:便捷、经济、效率、持久、安全、环保。

  宏观的:经济、医疗、就业、环境、和谐社会。

  不过考生在使用时要注意两点:

  灵活运用:因为题目的多变,因此有时候要换更贴切的语言来表达。比如经济,我们可以将之拓展为能否促进经济发展,怎样合理理财等。这些理由只是为帮助考生打开思路。

  自圆其说:运用这些理由时,有时候会出现自相矛盾的情况,因为有些理由适用于对立的双方。那到底写不写?只要自圆其说就可以写,其实文章话题只是一个框架,考官希望看到的是你在语言使用上的质量。

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