针对高中物理的学科特点和考试要求，我们建议在最后复习冲刺阶段要注意：整理知识，把握问题切入点;回归基础，提高解题正确率。
针对性训练，整理知识储备。现阶段要多做与高考试卷结构和知识点的分布相同的针对性训练，考生在练习过程中，多揣摩命题的意图、考查哪方面物理知识，有意识将大脑中较为混乱的知识储备，进行有条理的筛选、补缺、整理，形成相对合理高中物理学科知识结构体系。这好比给自己的头脑进行一次“大扫除”，将已经掌握的物理知识储备有序化。
限量、限时训练，掌控考试节奏。考试过程中，要有很好的掌控考试节奏的能力，处理好“准与快”的关系。最后阶段要进行与高考题量相同、难度相当的限时训练。可以整卷训练，也可以按题型分类小测。时间安排：8道物理选择题(6道必考、2道选考)用时15-20分钟，物理实验题用时约10分钟，3道物理计算题用时约40分钟。解题过快或过慢都不合适，过快会造成审题不到位，增加错误率;过慢将影响其他试题的完成。总之，考生在平时训练时，要有强烈的时间分配意识，做到不看钟表，就能很好掌控完成整卷的节奏感。当然，训练中还要养成先简后难，慢审题的习惯。
要警惕一种不良现象：在复习中碰到基础题、相似题 “眼高手低”，看看“想当然”是会做的，不屑动笔详细解答;一旦真正考试动手做题时变为“茫茫然”，解题过程丢三落四，不规范，正确率就低下。建议考生，越临近高考对简单的问题，越要详细解答，多关注解题的得分点，进一步巩固基础知识。
(杨学切，厦门一中物理教师，高级职称，教育硕士，有多年高三教学经验，在《中学物理教学参考》等CN刊物上发表教学论文数十篇。)
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