计算机
提要：高职升本已经经历7次考试，今年依然沿用2007年的考试大纲，考试模块并没有改变。命题的趋势：范围变大，难度上升，灵活性加强，综合题和应用题增多。出题人的命题思路由单纯的记忆考察转变得日趋灵活，因此掌握命题人的出题思路，对于考生考出优异的成绩十分重要。
应用基础部分出题热点
陈夕：精通学院计算机骨干教师，高级程序员，常年从事计算机等级考试和高职升本的教学工作。
高职升本计算机考试中，应用基础部分在总分150分中占111分，因此应用基础部分的复习对于考生是否考出优异的成绩十分重要。今年考试大纲依然沿用2007年考试大纲，这就意味着2006、2007、2008年考试大纲是一致的，分析2006年和2007年的考试真题我们可以分析出今年出题的热点。
郑赛月：天津大学工学博士，精通学院计算机教研组组长，高职升本计算机辅导专家。
依托大纲
找命题思路
1.单选题(共60分)
考试大纲中命题难度是：70%基础题，20%的较难题，10%的难题。单选题大多属于其中的基础题，是教材中的原文，以直接记忆为主，同时考生复习教材时应该注意书中图表和图片。
考生在复习时往往忽略了书中图片和图表，许多考生在答题时感觉无从下手，而2007年考试中类似的题多达8道，考生在复习时应加以重视。
2.多选题(共30分)
多选题大多属于较难题和难题，是教材中的原文加以扩展，命题往往以综合题的形式出现，考核考生是否全面掌握和应用，如：
在Windows XP中，有关“快捷菜单”的叙述正确的是(acde)(2007年第63题)
a. 按esc键可以退出已打开的快捷菜单
b. 快捷菜单只能通过鼠标右键才能调用
c. 快捷菜单集中了该对象或该处能进行的各种操作
d. 快捷菜单的命令随着当前对象的不同而不同
e. 鼠标指向图标后，一般情况下单击右键可以打开快捷菜单
考生在复习时要全面复习，针对书中应用部分加以上机实践，才能系统全面的掌握。
3.填空题(共30分)
填空题大多是书中的原文，属于基础题，如：指令有两部分组成，操作码和地址码。
考生在复习填空题时要牢牢依托教材，不要片面地复习所谓的复习材料，这样复习方向才不会出现偏差。
4.程序填空题(12分)
考生做以下题目时应仔细阅读题目，找出题目所提要求，通过程序填出正确语句。循环和字符串是考生复习的重点。
5.程序写结果(10分)
考生做以下题目时应通读程序，按照整体结构分析程序所完成的功能。switch语句和循环是考生复习的重点。
6.编程题(8分)
编程题是考核主函数调用子函数的形式，考生需填写子函数。字符串和数组是考生复习的重点。
学好c语言 思路是关键
张娟：精通学院高职升本科计算机辅导教师，毕业于天津大学，工学学士。精通学院“高职升本标准模拟试卷”编委。
c语言在计算机考试中占39分，是六大模块中分值最高的章节，也是广大考生最头疼的一章。很多学生觉得c语言复习起来概念复杂，规则繁多，理不出头绪。尤以分值最高的填程和编程最令考生感到无从下手，而这两种题型也最能体现出考生的c语言基本功和综合应用能力，考生感到无从下手的原因正是因为缺乏编程的思维套路。
一、 单选题和多选题
单选题4道，多选题1道，共7分，主要考察同学们的基本功是否扎实，如c语言的基本概念、标识符的判断、数据类型的特点、运算符使用规则、输入输出函数的格式以及数组和指针的基本应用等。此处题目较为容易，考生只需认真仔细即可。
二、 填空题
填空每年2道，共2分。此处较之前单选与多选要稍难，主要考点以表达式运算为主，较易出错的有逻辑运算符(“&&”，“||”)的短路运算或者条件运算符(“? :”)的运算规则等。另外，从2006、2007年的真题中还应注意到已连续两年考结构体在内存所占字节数的题，望同学们加以重视，要掌握求字节数的方法，由struct定义的结构体所占字节数为成员项所占字节数之和，而由union定义的共用体所占字节数为内存中最长的成员项字节数。
三、 运行程序写结果
该题型分值10分，共两题。同学普遍并不怵该题型，认为读已有程序写结果，比自己编程要容易很多。但不少同学在读程序时并不仔细，经常落入出题人的陷阱中。常见的有if_else的嵌套格式、switch语句体、循环与一维二维数组相结合、函数调用与静态变量(由static定义)相结合。其中switch语句以其独特的结构最被出题人青睐，几乎每年一题。
四、 程序填空题和编写程序题
填程两道共12分，编程一道共8分。填程题会给出程序的主干，留下关键处让考生填写，每道题有3个空，较单纯的编程来说，要容易一些，因为基本的思路已经给出。而且在3个空中往往有2个空较简单，一个较难。编写程序有点类似于命题作文，通常考生需要根据题目要求编写一个子函数或主函数来完成特定的功能。此题型难度最大，要求学生需有一定的编程基础和编程套路。这种技能的培养不会一蹴而就，需长时间的积累和沉淀，才会慢慢掌握。
要想更为熟练的写出程序，良好的编程思路是基础。而培养这种思路的最主要途径就是多做有代表性的题，学会举一反三，多练习，多实践，有条件的上机调，积少成多，熟能生巧，编程的思路也就形成了。
