大一班干部工作总结（精选3篇）
转眼大一一年很快就过去了，大一的生活充实而且快乐，虽然很辛苦，但是我收获了很多，让我觉得大一的生活充满价值，回望过去一年的生活，可以从学习，工作，生活方面做一个简单的总结。
学习方面：
大一的我对大学还充满着好奇，总认为在大学期间发展自己的业余爱好最重要，所以不太在乎学习，因此没有取得理想的成绩，但还是通过努力过了四级，获得专业排名的成绩。在以后的学习中一定会努力，使自己成为全面发展的大学生。
工作方面：
大一我们班主要举办了一下几个活动：迎新晚会上的合唱《建大欢迎你》；募捐活动；手抄报评比活动；学雷锋活动等。大家都积极参与其中，作为我们班的宣传委员，我主要担任了合唱的编排以及募捐活动的策划等任务，虽然辛苦，但培养了自己的能力，也让我觉得辛苦是值得的。在大一期间，管院举办了12.9手抄报评比活动，我主办的手抄报获得全院第二名。大一的工作虽然收获很多，但也有很多不足，最重要的是没有宣传出本班的特色，以后要向这方面不断努力，争取让大家了解我们班，领略我们班的风采。
生活方面：
刚开始大学生活总有种种不适应，比如想家，不会照顾自己等等，但经过一年多的时间，我已经习惯了大学的生活，学习方式，虽然还是想家，但已经学会了控制自己的情绪。刚搬到本部，宿舍条件
相比东校区差了很多，我想这也是对我们的一个考验，这个过渡期一定要过好，也要帮助同学们渡过，以后的生活定会越来越精彩。
这就是对大一一年的总结，虽然有很多不足，但在以后的生活中，我一定会尽力弥补不足，成为一名出色的大学生。
一个班级，相当于一个小社会，要做要管的事很多。一个班级如果离开班主任，事情就结了球；离开少数班干部，问题就成了堆，便很难说这个班的学生人人是集体的主人了。人人都是集体的主人的基本标志之一，就是班级的事，事事有人管：班级的人，人人有事做。为此新学期我班举行了做集体的主人之班干部竞聘演讲，为了达到良好的效果，让孩子们先了解了各个岗位的职责，并指导了竞聘的站姿，注意事项，孩子们经过两周时间的充分的准备，效果比二年级进步了很多，就连内向的孩子也能勇敢的站在讲台上坚持把准备的话说完，对于他们是一个极大的挑战，真的很不容易，通过本次竞聘，收获有以下几点：
1、在充分了解岗位职能的前提下，部分孩子根据自己的经验能够创造性的将自己竞聘的岗位职能散发出来，从而调整岗位职责。
2、部分内向的孩子得到了极大的锻炼，迈出了敢于挑战自己的第一步。
3、由于各个岗位是孩子们竞聘的，会更加认真负责，通过全班同学的投票选举各个岗位最终定了下来，孩子们的凝聚力、执行力增强了。
担任两年的心理委员，我的工作一直都是很细小、看似简单而轻松但并不容易，因为心理健康是非常重要的，也是最难做的。比如看到某某同学情绪明显不佳时，我可能什么也不能帮什么也没做，但心理却会挂念着……（太抒情了…）工作总结的话，主要是每月参加心理委员例会，向学院报告明显异常的同学动态（我们班基本很少）。这一年主要有3个心理活动，效果都还不错：
一，纸片相互评价。虽然内容和篇幅有限，但在一定程度上促进了班级融洽，各自从别人的眼中认识自己。（其中316寝室写的很认真，让我颇受感动）
二，寝室心愿实现。据不完全统计有4个寝室提出心愿并有相应寝室为其实现，增强了两寝室之间的交流；
三，“myclass”心理主题活动。初赛材料由我完成，一不小心进了决赛。班委专门开会讨论，明确分工合作。在此感谢童烨星、李晓、晟冲、李明等同学的`辛勤付出。我们班第一次赢得校一等奖的集体荣誉，也能充分见证我们班的团结与融洽。作为心理委员，我也觉得自己很荣幸生活在这样的集体。
都说心理委员要4年连任，我也不知道会不会继续当下去，但我也真诚的希望有更有想法有热情的同学来竞选，更好的完成这一工作。最后，谢谢大家对我工作的支持，更衷心祝愿10微二所有成员都能个健康、积极乐观的心理，开心的走过大学4年乃至一生！
