网络伴儿子成长
在儿子呱呱落地时，为了让儿子能够健康成长，我经常从网上查询一些养育方法，比如“新浪网页”上面的“育儿版块。通过看这些版块，让我懂得了在孩子成长过程中的每个年龄段，孩子在餐饮、体能、语言以及交际方面需要注意的问题等。为了见证孩子的成长足迹，我在网上记录着孩子的成长过程。
随着孩子年龄的成长，串门的时候儿子发现，其他较大些的孩子时常在电脑上玩游戏，儿子每每都站在那里，认真的观看，用心的观察，回来后也要小试牛刀，现在儿子打游戏时，每每也是打的热火朝天，游刃有余。通过玩游戏，锻炼了儿子的手、脑和眼的协调性，通过玩游戏，还让儿子认识了不少的汉字，通过玩游戏，还激发了儿子学习英语的积极性。不过每次都严格控制他的上网时间。
为了不让儿子沉迷于网络，我就告诉他，网络的作用很广泛，不光可以玩，还可是查询信息，比如：你总是问我为什么月亮总是晚上出来，地球的下面都有什么东西呀，这些问题都可以通过网络查询来找到答案。网络上，可以找到你所喜欢的车型的价格、功能等。还有通过网络，还可以查询最近又出了什么新书，并且通过网购送货上门。
让儿子感到骄傲的是，上次的一项作业，就是动物的尾巴都有什么作用，牛的尾巴用来驱赶蛟虫，大雁的尾巴用来识别方向，而其他的动物尾巴的作用课本止没有，有好多的同学都没有写，儿子通过网络查询写的很完整，受到了老师的表扬。
2010年的3月份，从儿子的老师口中得知，可以通过校讯通来开通自己的博客，与老师、家长和小博友之间进行交流。儿子所说的调皮话，与儿子的亲子共读中儿子的感悟一并记录在内。到幼儿园大班的时候，老师开始让孩子写口头作文，当我把儿子的口头作文也录入博客中后，每当有博友对儿子的口头作文进行评论，我就读给他听，从那以后，儿子写口头作文的兴致大增，并开始关注自己博客的点击量，博友对自己博文的评论。通过校讯通这个平台认识了好多优秀的小博友，增长了不少的见识。
昨天，我又接到校讯通的一个信息，说是要进行电脑制作方面的作品大赛。这又一次提醒我，因为儿子特别喜欢画画，以后可以引导儿子在电脑上画画，并且制作动画等，进行这个方面的创作。
现在儿子遇到一些“为什么”的时候，经常会用两方法来解决，即：看书或上网查询。希望儿子能够通过网络使自己的生活更充实，并能激发儿子的创作热情和写作灵感。希望网络能够伴随儿子健康成长。
