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桂林,把感动传播下去吧!作文

2018-02-18 
桂林,把感动传播下去吧!星期一上午,桂林没来上课。一学期了,他可从来没有逃过课,今天怎么没来上学呢?我正寻

桂林,把感动传播下去吧!

星期一上午,桂林没来上课。一学期了,他可从来没有逃过课,今天怎么没来上学呢?

我正寻思着,这时电话响了,原来是桂林妈妈打来的:“老师,桂林今天早上不小心烫伤了,住进了医院,来不了学校了。”我一听,心情立即紧张了起来,赶快询问桂林的病情:“桂林烧伤得严重不严重?”“医生说得住院观察一下。”从他妈妈说话的口气可以听出,桂林的伤情似乎有些严重。挂下电话,我的心情很沉重。我的脑海里不断浮现桂林扫地洒水时的情景,也回忆着他在讲台上和同学们表演小品的情景。多好的孩子啊!为什么要受这份罪呢!

当同学们听说这件事后,又是着急又是担心,都希望前去看望他。看着同学们焦急的样子,我只好答应同学们等到桂林的病情稳定之后才能去。

三天后,我挂通了桂林妈妈的电话,并得知桂林在医院打完点滴回家休养,因为他不愿呆在医院那样令人恐惧的环境中。看来,我们看望他是十分有必要的。放学后,我和六位同学代表带着鲜花、礼物以及同学们的祝福来到了桂林的家。

一进家门,桂林的妈妈就满面笑容地迎接我们,并端来水果招待我们。而此时,我们最想见的就是桂林。他正躺在卧室的床上休息,只见他微闭着双眼,胳膊上缠着纱布,听到我们来了,他才睁开眼睛。我想他当时根本没有睡着,只是不知道该用什么方式来迎接我们,我们的到来让他有些意外吧!这时候,同学们纷纷把鲜花和礼物放在他的床边,陈星伊同学已经开始在给桂林讲近段时间班里发生的趣事,桂林听得十分专注,时不时还露出微笑。这也许是桂林生病以来第一次笑吧,此时的他已经完全忘记了自己身体上的病痛了。在一旁的我急切地想知道他的病情,除了胳膊上有一处,在他的腹部也有一处,都缠着厚厚的纱布,纱布上还浸出了黄色的药水。我告诉他在治疗的时候一定要坚强,做个男子汉。他诚恳地点了点头。

我们的到来不仅让桂林感受到了快乐,让他的妈妈也是喜出望外,因为在桂林五六岁时,他的爸爸不幸去世了,儿子成了妈妈唯一的精神支柱。妈妈白天上班,晚上回来还要辅导小桂林学习。在生活上,桂林尽量不给妈妈添麻烦,在学校也是个听话的孩子,只是学习上缺少家长的辅导,成绩中等。这样的孩子其实更需要老师和同学们的关心,不是吗?

该走了,我们站在桂林的床边,我摸着他的额头说:“桂林,好好养病,不要担心学习,大家会帮助你的。在家多看看书,到升入四年级,一定不比别人差!”这时,我看见他把胳膊轻轻地放在额头上,也不吭声,只点了点头。

到了楼下,闫彬对我说:“老师,你给桂林说话的时候,我发现他眼里有泪水。”哦,原来桂林哭了,这也许是他对我们的到来最真诚的表达方式吧!我并不希望我们到来会给他带来多大的变化,只希望在他的心中保留这份感动,并把这份感动传播给身边的同学,传播给自己的家人。让我们身边的每一个人都拥有健康纯净的心灵,都被爱包围着,多好!

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