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2017年大学生暑假社会实践心得体会两篇

2016-12-20 
大学生暑假社会实践心得体会两篇下面是我们文秘114的小编给大家推荐的大学生暑假社会实践心得体会两篇供大

大学生暑假社会实践心得体会两篇

下面是我们读书人网的小编给大家推荐的大学生暑假社会实践心得体会两篇供大家参阅!

【一】

xxxx年七月三日,一个让我终身难忘的日子,我在党和政府的感召下光荣的成为了一名大学生“村官”。转眼间,我已在在忙碌的农村基层工作中历练了近四个月了,比起周围的“老大学生‘村官’”我这四个月的基层工作经验可以说是微不足道的。但是在我的成长履历中可以说这四个月所学到的东西是前所未有的丰富。作为一名党员,农村基层的老党员让我学到了很多很多,让我也有了很多自己独到的感触。

作为一名在大学期间就入党的党员,在未毕业前学校组织我们对科学发展观进行了深入的学习。尤其对《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》这两本科学发展观学习指导材料进行了深入的学习与探讨。并且在每次的学习探讨之后都把心得体会记录在了学习笔记中。可以说在我还为踏入工作岗位中时,在思想上已经对科学发展观有了一定的理解并且对于一些我党的重要决策和重要理论论述有了自己的见解和认识。但是美中不足的是当时的我在思想上还有些迷茫,对自己今后的成长方向还不是很明确,所以对于科学发展观的认识仅仅停留在学习阶段,在实践方面可以说并不是很深入。这也是我在大学阶段在党员学习中留下遗憾的地方。

科学发展观重在实践——这是我在成为一名农村基层工作者以后最深的感触。在日常的农村基层工作中,通过与广大农民的接触,我体会到,农民是可敬的;农民是朴实的;同时农民也是很现实的。无论你话说的有多好,道理有多明,对于他们来讲只看这件事情你做的怎样,只有做得好了他才会认可你,才会跟着你一起做。他们可能没受过多高的教育,但他们却在日常的生活中诠释了“时间是检验真理的唯一标准”这句话的深刻含义。当然作为一名大学生“村官”,对于科学发展观要有一定的理论水平,但是如何将高深的理论变成一件件实事让广大的农民理解它、接受它、拥护它,我认为这是农村基层开展学习实践活动的关键问题。

“下的去 呆得住 干得好”这是党中央对于我们大学生“村官”期望。我认为如何“干得好”是我们目前要考虑和着手去做的事情。在农村基层工作首先要立足于本村的日常工作,将日常的农村工作完成好,积极落实上级指示,努力解决村民难题,这是我们大学生“村官”工作的基础同时也是重中之重,只有做好这些工作才能保证农村社会的和谐保证干部与群众以及群众与群众之间的团结,才能使其他基层工作得以开展。其次,大学生“村官”在立足于本职工作的基础上要积极创新,为农村和农民做实事做好事。在即将步入工作岗位时我脑中始终想着自己在步入工作岗位中一定要利用自己所学解决农村问题带领农民致富。但是在投入到日常的工作中我体会到,农村工作千头万绪,仅仅凭借一个大学生“村官”的能力要想让所在的乡村发生天翻地覆的变化可以说是很难达到的。所以作为一名大学生“村官”在任职期间能够凭借自己的能力对所在乡村的某一方面做出自己的贡献,在某一方面得到改善这是我们力所能及的,并且通过一届届村官前赴后继的努力利用每届村官的个体差异,在一定时间内达到改变农村整体提升的效果,这也是符合科学发展观的精神的。我省省委作出在几年内做到全省每个村均有一名大学生“村官”的决策。有此我认为虽然我们每一个个体的大学生“村官”的能力有限,但是如果我们临近几个村的村官能够团结协作群策群力理由各自所长办几件有利于周边发展的相对贡献较大的事情将会更好的发挥大学生“村官”的优势,我想这也是上级领导和部门所提倡的。

我所在的xxxx镇在近些年的发展中形成了设施农业为特色的发展模式,设施蔬菜的发展已经初具规模,在周边地区小有名气。但是因为一些客观的原因,每年蔬菜大棚中所产的蔬菜瓜果的经济效益不是很理想。通过实地的调研考察我发现,广大的村民在种植蔬菜时缺乏市场意识,大部分村民在进行蔬菜种植时为了规避风险种植较多的蔬菜品种。每年所产的蔬菜虽然种类丰富但是由于规模的原因,每种蔬菜的产量不能得到保证,导致很难找到大的买家,打不开市场。发现问题后,我向我村书记建议由村委会每年通过市场调研有计划的引导农民种植几个特定的品种,并且积极联系买方,保证农户所种植蔬菜的销路。我村书记经过考虑已经采纳了我的建议,我村通过考察调研计划几年建议我村农户统一种植以色列长茄,并且我利用在大学中的专业知识积极的联系了买家,相信通过我村村干部的共同努力,我村农民今年的收入将因此有所提高。同时我通过跟我镇另外的几名大学生“村官”学习与探讨,认识到要想是本镇的设施农业上台阶提档次,必须在品质上做文章。通过一段时间的研究与考察我们提出了将普通的设施蔬菜提升为无化肥无农药的绿色无公害蔬菜,并且引入目前在设施农业方面最热门的“循环农业种养结合”的概念,在发展设施蔬菜的同时发展养殖业。为了全镇设施农业的发展,也为了我们讨论的成果付诸实践,我镇包括我在内的几名大学生“村官”联合起来承包土地在新思路指导下进行创业。以“猪—沼—菜”的模式建立新型的循环设施农业温室,建立了“徐州市‘青春农庄’大学生村官创业园”,以示范的形式引领我们所在村乃至全镇的农民进行农业创新,提升设施农业档次。

或许我的许多想法还不尽完善,许多工作的成绩还有待提高。但是作为一名党和政府寄予殷切期望的大学生“村官”,我有义务成为党和政府政策的宣传员和执行者,有能力成为勇于在农村基层实践的农村建设者。通过不懈的努力与踏实的工作,我将用我的青春与汗水在农村的广阔天地上书写我的理想与激情。

【二】

自学习实践科学发展观活动开始以来,让我感受到:这次学习不是面子工程、表面文章,而是总结我国改革开放几十年以来的好的经验、好的典型;并借学经验、典型之机,一方面提高党员干部素质,另一方面科学规划和发展本地经济,办利民、惠民的民心工程的一项政治任务。我很幸运自己能够被选聘到农村任职,大学生到农村任职是党中央作出的一项重要决策。胡锦涛总书记指出:“此事具有长远战略意义。”大学生到农村去,是时代的呼唤,是农民的期盼,也是学习落实科学发展观的一种体现。青年是成长的群体,青年是发展的群体。青年人期待着发展的机遇,最重要的是把握住发展的机遇。作为一名有志青年、一名农村基层工作者、更作为一名大学生村官,我很幸运自己能够参与到这次大的学习浪潮中来。如何在这次学习中提高自己、用科学发展观知道今后的工作,便是我在学习活动中经常思考的问题。下面,我将结合自身工作,谈谈作为一名大学生村官,将如何践行科学发展观。

第一, 学字当先,提高自身各项素质。

以活动总体要求“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”为根本指导,针对自身而言,当然是注重一个“学”字。作为一名初入基层、经验不足的大学生村官,要想以后有所作为就得时时处处注重学习,向书本学,更要向他人学。如果不及时给自己补充新的知识,哪怕你再优秀,也只是暂时的。

第二,变字为基,提高自身业务能力。

“人类总是不断发展的,自然界也总是不断发展,永远不会停止在一个水平上”,毛泽东同志在《学习马克思主义的认识论和辩证法》中这样说;“发展是硬道理”这是邓小平同志总结新中国成立后几十年的正反两方面经验,提出的知道中国社会前进的基本理念,这一理念深刻的影响和改变了中国。指导着中国的改革开放,是中国社会发生了翻天覆地的变化。我们就应当在现在的学习和实践中,按照科学发展观的要求,树立自己的理念,学习所需要的知识,增长相应的才干。

科学发展观的第一要务是发展,而针对我们而言,发展便是今天的我们比过去有哪些进步,有哪些改善,不论是心态、形象,还是思想、能力。从大学生到村官,从学校到农村,我们正经历着从身份到环境,从环境到角色的转变。如何让自己更好更快的转变,适应当前工作,是必须首先解决的问题。农村不同于学校,农民更不同于老师和同学,因此,我们应以这次实践活动为契机,将全村村民每家每户走访一遍,特别应重点走访离任村干部、致富能手、困难户、留守家庭、军烈属与长期上访户等,认真听取村民的意见与建议,记好民情日记,形成书面材料。通过与村民的互相走访,我们与村民交流了思想,沟通了感情,密切了干群关系,了解农民、知晓农村、弄清工作重点,只有不断转变,才能胜任村官之职,也才能无愧于“村官”这个称号。

然而现在的农村工作相对改革开放以前已经发生了巨大的变化:流动人口的增多,管理与服务的对象已不限于本村村民;农民小区的建立,工作内容已涉及物管、绿化等领域;土地流转增多、耕地减少,工作的重点已转向如何提高农民技能,转移农村剩余劳动力的同时带领村民致富、奔小康、甚至更高水平的小康。

因此,我们大学生村官就是在了解现在农村的基本情况的基础上,利用我们观念新、年纪轻、有胆量、敢想敢为等优势,为新农村建设奉献自己的绵薄之力。

第三,群众是源,实现以人为本。

以人为本是科学发展观的核心。就是要我们把不断满足人们群众日益增长的物质文化需要作为工作的出发点和落脚点。而作为大学生村官而言,这是首要的。也就是要求我们在日常的工作中要打开门、做出去,而不是整天坐在办公室,两耳不闻群众事,一心关门写发展,就算你文笔再好,写出来的文章和方案也是不切实际的。

农村的开放、发展需要我们主动去思考、去探索,农民的所需、所求需要我们主动去了解、去询问。身在基层,我们更应该主动去与农民谈心、交流,看看他们的处境,听听他们的想法,我们要履行好“四个角色”。即当好农业技术员、民事调解员、文化宣传员、站点管理员。我们应积极收集当地主要农产品供求信息,通过开展技术咨询、技术服务、技术培训和示范带动等方式,把先进的种养技术引入农业生产第一线;学习和掌握民事调解工作的法律、法规,开展法制宣传教育,普及法律知识;搞好民情调查,及时发现和排查矛盾隐患,受理调解各类民事纠纷,积极维护社会稳定;组织开展文明村、生态村、文化特色村等创建活动和有益的文体活动,充分调动起群众投身新农村建设的热情;传授电脑技术,搞好远程教育终端站点的管理,保证站点正常运行,落实教学计划,搞好档案

第四,统筹兼顾,践行全面、协调、可持续原则。

农村工作是方方面面,如何做到全面、协调、可持续,这不只是我们村官思考的问题,更是各级政府考虑的。要做到在提高农民收入的同时,满足他们物质文化上的各种需求,并保持良好的自然环境,这不是容易的事。这就要求我们在工作中,既要注重当前效益,也要注重未来效益;既要注重经济效益,也要注重社会效益和环保效益;既要注重显现效益,也要注重潜在效益。这是科学发展观的基本原则,更是我们工作中应始终坚持的原则。

对于我们大学生村官而言,作为一个活动的实践者,更应该以实际行动践行科学发展观。一是在工作中宣传科学发展观的重要思想和相关理念,农村干部在考虑事情的时候,看中的是经济效益而忽略了环境保护,我们可以当一名敢说话的建议者;二是利用已建成的农民小区为平台,将农民从麻将馆中带出来,多放电影给群众看、组织他们跳健身舞健美操、读书看报,丰富他们的业余生活,提高农民的精神生活水平。

总之,作为一名大学生村官,一个在基层工作的年轻人,在实践科学发展观的过程中,要树立全心全意为人民服务的观念,以为人民服务的责任感和严谨务实的工作作风,勤于学习、转变观念、不断创新,并加以持之以恒的奉献精神,定能在工作岗位上为新农村建设做出自己贡献。

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