读书人网精心整理群众路线教育实践活动工作报告范文:更多出色文章请查阅读书人网:www.READER8.CN
自3月7日县召开党的群众路线教育实践活动动员会后,我镇党委高度重视、迅速行动,周密部署,结合我镇实际认真开展了党的群众路线教育实践活动。目前,按照镇活动领导小组制定的方案时间节点要求,完成了制定活动方案、征求意见、召开动员会、成立活动领导小组及办公室、党委中心组集中学习、领导班子到各自联系点民主评议、支部党员集中学习等活动,目前各基层党支部正在组织党员征求意见、集中学习。 2月24日县委**书记来到我镇开了群众路线教育实践活动座谈会、 26日市委组织部桂部长一行三人召开了座谈会, 3月25日、28 日卢书记、邱县长分别深入我镇各村开展了“访、知、解”集中走访活动,两位领导特别是卢书记对我镇群众路线教育实践活动提出了具体的要求和希望。现我将开展活动的情况汇报如下:
一、基本情况
**镇位于县城西部20公里处,是**县的“西大门”,全镇国土面积127平方公里,耕地3.5万亩,辖28个行政村,31个党支部,总人口14000余人,党员746人,是全县文化大镇、绿色名镇、工业强镇和“151”城乡一体化建设重点镇。境内土地肥沃,山川秀美,气候宜人,水资源极其丰富,其中皇后七星泉自涌矿泉水日流万吨,其水质可与青岛崂山矿泉水、法国阿尔卑斯山矿泉水相媲美,素有“**县小江南”之美誉;省道南**线、**武铁路纵贯南北,县道新漫线横跨东西,交通条件十分便利。近年来,我们在县委“六条路径”发展思路的指引下,强力度推进项目建设、招商引资,产业发展、民生建设等,均取得了明显成效。
二、总体要求和目标任务。
重点任务是:着力解决镇党委、班子成员和全体党员“四风”方面存在的突出问题,注重做好与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。重点对象是:**镇党委班子及其成员。
解决的主要问题和取得的成效:着力解决关系群众切身利益的实际问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,在增强服务群众意识和提高服务群众能力上下功夫,在直接联系服务群众中受教育、转作风,使党员干部党性意识进一步增强、工作作风进一步转变、群众观念进一步确立、做好新形势下的群众工作的能力进一步提升、为民务实清廉形象进一步树立,使党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,把对党忠诚和为民负责结合起来,增强党性观念、群众观念和纪律观念,以作风建设的新成效、党员干部的新形象汇聚起推动改革发展的强大力量。农村党员干部要解决思想问题、党性修养、理想信念和公信力的问题。农村基层组织重点要解决软弱涣散,服务群众意识不强,办事不公的问题。
三、具体做法
1、认真搞好动员部署,加强干部群众对活动意义的认识。
我镇于3月18日召开了由机关干部、支村两委主干、驻镇企事业单位负责人、各站所负责人、市县镇人大代表、政协委员参加的动员大会,全面部署我镇党的群众路线教育实践活动,对开展党的群众路线教育实践活动作出具体安排。对各支部提出要求,要制定出贴近基层、切合实际的实施方案,着实解决农村党组织软弱涣散问题、党员党性修养问题、党员干部的公信力不够问题,不能搞照抄照搬的“拿来主义”,力求扎扎实实迈出教育实践活动的第一步。
2、深入开展学习教育,提升农村干部的思想意识和公信力以认真学习党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习省委袁纯清书记关于党的群众路线教育实践活动有关讲话精神,学习x号文件规定的学习内容,学习市委《关于深入学习纪兰精神 进一步加强作风建设的意见》、市委十届六次全会和全县三级干部大会精神,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育为主要内容。抓好班子成员、机关干部、村委主干每星期一的专题学习,先由我带头讲党课,每个班子成员讲一次,现身说法,切合实际,共同学习。农村基层党组织采取党日活动、观看专题片、案例教育、送学上门等方式开展学习。同时举办学习纪兰精神,加强作风建设先进事迹报告会。我们于4月4日—8日邀请县委组织部组织员崔移芳、张俊宝,县纪委常委张建军、县检察院副检察长王彦峰同志作了专题辅导,并于4月3日邀请了县环卫队队长王建军利用清明节“**物资交流会”对全体党员进行了集中学习、4月8日佛堂岩党支部书记龚来文为广大党员干部作先进事迹报告,用身边的事教育身边的人,发挥好各类先进典型群体的示范引领作用,同时结合“领头雁”培训,加强农村干部带头致富、带领群众致富能力;增强农村干部服务群众的意识,全面提升农村基层组织的战斗堡垒作用。
3、广泛听取意见建议,打牢活动基础。
(1)建立领导干部联系点制度。镇科级党员领导干部要选择建立一个联系点,至少联系3名困难党员群众。引深领导干部“下乡住村、包村增收”,“访民生、知民情、解民事”集中走访等活动,听取干部群众的意见建议,掌握各村“四风”问题的具体表现和群众的期盼,同时要求在联系点召开的镇党委班子成员征求意见会上,所有班子成员要对党的群众路线实践活动进行讲解,使广大党员干部能了解群众路线实践活动的基本概念、目的和任务。
(2)广泛开展调查研究。通过召开不同层面、不同类型座谈会,进行问卷调查、入户走访、群众评议等方法,虚心听取基层党员和广大农民群众、老党员、离退休干部,“两代表一委员”以及社会各界人士的意见和建议,找准乡村两级干部和全体党员在“四风”方面及其他方面存在的突出问题,为对照检查、开展批评和自我批评、制定整改措施以及解决问题打好基础。
4、扎实开展党员民主评议活动,进一步拓宽民意渠道。
坚持开门搞活动,畅通民意渠道。采取面对面、背靠背等多种形式,打消干部群众的顾虑担忧,鼓励群众讲真话、提意见,听取广大农民群众的意见。同时镇党委制定了评议活动方案,我镇将认真开展镇村两级领导班子作风建设情况民主评议活动,一是对镇领导班子、班子成员进行评议。对镇领导班子及成员由全体机关干部和支村委主干、驻镇全体负责人进行评议,同时对担任片长的班子成员实行双评双议,即由所包片的各村两委干部对他们进行二次评议;对机关干部由所包村的全体党员和干部进行评议。对于有问题的机关干部,我们通过教育,帮助其学习、组织谈话,调片调村等方法使其不断完善。对于有严重问题的,交给组织人事部门处理。二是对支村两委班子、党员干部和普通党员进行评议,班子和支村委主干由党员和群众代表进行评议,支村两委班子成员由所包小队的党员和群众代表进行评议。普通党员由所在的小队进行评议,每户出一个代表。对于个别会议不参加、有名无实的 “行为不触底线,但明显不合格”的党员探索退出机制,畅通出口通道,从流程管理上解决长期以来不合格党员退出渠道不畅的问题。总之,通过评议,及时掌握党员干部在四风方面存在的问题,以及支村两委干部在解决低保、医保、五保、社保、粮食直补、暖心煤发放等惠民政策落实和危房改造、修路、饮水解困基础设施建设等事关群众切身利益方面的热点、难点和焦点问题,突出梳理分析、落实责任、跟踪督查三个重要环节破解难题,努力做到件件有落实、事事有回音,确保难题得到解决。
四、专项活动
一是扎实开展好“基层组织提升年”活动,以党的群众路线教育实践活动为指引,以整顿后进软弱支部为契机,深化基层组织建设;二是切实搞好**镇中心镇、中心村建设推进年,大力推进**镇城镇化建设水平;以**、上官、尧山全镇三大村为中心,向周边辐射带动,其中重点涉及3大村周边16个村;三是做强园区建设的服务提升年,其中华安园区涉及村为尧山、东山、下湾、后沟,**园春涉及村为寺庄、漫水、后泉;四是做实清泉山生态公园和九连山生态公园建设,其中清泉山生态公园涉及乌苏、西寨、杨家铺、后泉、漫水、尧山、温庄、高庄沟等村,九连山生态公园涉及东山、尧山、燕垒沟、南尧上、下湾、后沟、**等村,以此工程为依托,全面推进**义务工种树人均10棵的目标;五是开展农村环境卫生综合整治专项活动,以“垃圾不落地”活动为重点,全面提升**镇环境卫生形象,六是提升各村产业,其中尧山以育苗和大棚蔬菜为主、上官开发蛋鸡养殖、北余交发展育苗、乌苏围绕内燃砖厂项目建设、南庄推广核桃种植。西北以**县传统产业**州黄种植为主,推广地膜覆盖技术。寺庄深化发展水果产业,后沟村以苗圃建设为重点,道兴村发展药材种植,后泉、漫水围绕**园春水产业建设,打造水产业工业园区,通过以上各重点村产业带动发展,以点及面,把**镇打造为产业多元的经济强镇。总之,我们要把开展好群众路线实践活动与各项工作有机结合起来,让广大党员干部在干事创业中践行党的群众路线,在日常的工作中做出表率,争当先锋模范,坚持两手抓、两不误、两促进,推动**各项工作再上新台阶。
五、下步打算
一是坚决做到时间服从质量。注重取得实效,不以时间节点要求各村。加大督查指导力度,对活动开展不力不实、盲目追求进度的坚决作出整改,责令重新“补课”,避免吃“夹生饭”。
二是坚决做到领导带头。要求领导真正带头参加学习、带头深入各村、带头听取意见、带头开展批评、带头整改落实、带头抓出成效。
三是坚决做到规定动作扎实到位、自选动作特色有效。严格按照环节步骤、标准要求进行,同时从深化活动效果的角度多考虑,紧扣活动进度,不断学习,不断改进,不断创新方法、模式和内容,确保活动切合实际、取得实效。民主评议要到位,确保真评议评议真。开展活动与项目实施相结合,更好地服务发展、服务民生、服务群众。
四是坚决做到立说立行、边学边查、边整边改。
直面问题、摆出问题、解决问题,不拖不推不绕,这个环节能够解决的问题,就绝不拖到下一个环节,自己能够解决的就绝不交给上级,对解决不彻底的问题要及时“回头看”,确保活动质量,同时及早做好建章立制工作,防止问题反复,真正让人民群众感受到活动带来的成效和变化。
读书人网将定期的对本页面进行更新,希望大家继续支持读书人网(http://www.reader8.com/)