教师后勤工作总结1
本学期学校后勤工作在各部门老师们的密切配合下，我校后勤工作得到了顺利的开展，取得了较好的效果，现将本学期的工作总结如下：
一、财务管理工作
1、认真贯彻落实财政法规、财务制度，严格财务制度，严肃财经纪律，加强学校经费管理的监督、审计，保证各项经费的合理使用，发挥学校财力物力的最佳效益，
2、进一步规范对学校经费的管理，进一步规范经费支出审批程序，进一步规范并加强了对经费收支明细的公开。
3、按照上级有关部门的要求，按时报送学校的相关报表，并完成相关的各项统计上报工作。
4、严肃收费纪律，杜绝乱收费现象的发生。
5、为了调动教师工作的积极性，严格执行《毛家店镇中心小学教师奖励办法》，以达到奖勤罚懒的目的。
6、办好学前教育办，学校采取各种措施，如优化教师组合，满足学生吃饭、安全问题，购买游戏玩具，改造扩大幼儿园，为幼儿园配床等，因此本学期招收适龄儿童200人左右，增加了学校的收入，增加了教师的福利，调动了教师的工作积极性。
二、校园建设工作
1、在平常生活中，针对班主任和教师反映的情况，及时联系工人对我校门窗、电线等设施进行了维修，保障了教学秩序的顺利进行。
2、进一步落实校产承包制，实行奖惩制度，对班级校产保护良好的给予奖励，结果使学校校产得到了有效的保护。
3、本学期，我校对师生的饮用水的满足上做出了较大的努力，协调供水公司，确保师生饮用水安全及时。
三、后勤服务工作
1、书本供应工作：每学期，学校按规定，如期进行领取发放，确保了每生一套的书本，但凡提出调剂书本，都尽力及时满足所需。针对全免教材费用，对其中的科学、音乐、美术等四本书要循环使用的方针，我校为了保证下一年学生的正常使用，制定了相关的保管奖励措施，在期末收取时根据损失情况进行奖惩，取得了良好的效果。
2、对于教学上的需求品，学校和教导处提出方案后，及时取得了联系，及时购买，保证了学校工作的顺利开展。
3、落实食堂的各项管理制度，加强对食堂的硬化建设，加强对后勤从业人员的培训和管理，加强对食堂的监督和检查卫生，食品留样的管理和检查，确保食品卫生安全。针对学前班学生打饭打菜难的问题，由食堂派人送饭菜，满足了学前儿童的吃饭和保证了他们的安全，深受家长好评。
4、进一步健全饮用水管理制度，加强饮用水和引水机的管理，本期加强了对饮水机的消毒。
四、安全工作
1、本学期，我校完善了各项安全工作管理制度，及时制定了各项安全工作预案，强化了安全措施，将安全工作落实到人。
2、定期对校园房屋、围墙、电源等地带进行巡查，及时对食堂的食品、饮用水进行卫生检查，禁止出售“三无”食品、发霉变质食品，保证了师生的安全。
3、加强校车管理，配合校车营运公司规范了校车运营手续和校车日检工作。认真组织实施了校车进校园。杜绝了超员校车和无正规手续的校车。
五、其他工作
1、认真完成了学生保险相关的各项工作，如宣传参加的作用，协助家长对生病受伤学生的赔付工作，本学年我共帮近30名学生办理了伤病赔付工作.
2、增添了体育活动器材，配合学校开展趣味体育活动。
3、配合学校开展科技节活动，并取得了良好的效果。
4、重新对校产进行了登记，桌椅进行了编号。
5、认真完成了下一年的教学辅助用书增订工作，增订率100%。
回顾一学期的工作，在后勤人员的共同努力下，无论在后勤服务，还是在管理方面都取得了一定的成绩，但与学校的要求还有一定的差距，还存在一些问题：
1、在后勤服务工作中还存在工作不够细致。
2、解决问题不够及时，存在不扎实的现象。
3、服务质量有待提高，存在不规范的现象。
4、在工作中给领导汇报的不够及时。
5、对校产的维护工作还要加强。
总之，我校本学期后勤工作基本做到了事事落实，基本达到满意。但是，我深深知道“兵马未动，粮草先行”的道理，因此，我将更加努力的工作，为学校教师能安心工作，提高教育教学质量提供后勤保障。
教师后勤工作总结2
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学***，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
