NO.1 一个人学习的量与成长的速度成正比。
NO.2 学习能力定定个人的前途和命运，决定企业的成败。
NO.3 学习的关键在内容而非形式。
NO.4 学会如何学习比学习本身更重要
NO.5 知识的拥有在于运用，否则学习便是负债
NO.6 做好员工OJT---On the Job Training，提高岗位技能
NO.7 组长总是有时间帮员工修理不良品，总是没时间培训员工不做不良品
NO.8 对新进员工做好入厂教育，提高安全品质意识和企业文化认同
NO.9 在职员工转岗，一定要先做好教育训练
NO.10 一定要对资深员工进行创新思维的培训，以免思维狭窄和模式固化
NO.11 了解成人学习特点，进行有针对的实战培训
NO.12 学习圈学---多---挫----少----学----挫------多（实际是个圆）
NO.13 学习的四个层次：受到威胁而学，茫然而学，因需求而学， 因强烈的学习欲望而学
NO.14 学习不在于导师教了多少，而在于你学到了多少
NO.15 工作教导四阶段：学习准备，传授工作，试做，考验成效。
NO.16 激发员工的学习兴趣和学习知识是同样重要的
NO.17 要学会把复杂的工作分解成简单的步骤和要点，再教导员工
NO.18 学习的效果最终必须表现在工作绩效上，对企业才有价值
NO.19 传授工作要有条不紊，要点突出
NO.20 指导工作要仔细观察，不断询问，及时纠偏。
NO.21 员工从学会到独立是一个过程，没有明确的分界线
NO.22 对新员工是逐渐减少指导，而不是一下子没有了指导
NO.23 学习的效果最重要的表现是有没有行为上的改变
NO.24 知识需要积累，学习才能进步。
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