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重读《十大关系》----省规划院院长陆效平的学习体会

2013-02-26 
民族问题,政治体制的问题,建立和谐社会的问题,其实在毛主席的汉族和少数民族的关系,党和非党的关系,革命和反革命的关系,是非关系等论述中都有阐述,可能只是侧重,角度有所不同。

 

  从小喜欢读书。小时候家里唯一的书就是《毛泽东选集》,也就成为我课外知识的唯一来源。虽然似懂非懂,但还是喜欢。毛主席的语言,豪放不羁,肆意张扬,逻辑严密,通俗易懂,毫无现行政论文体的教条僵硬,一派王者风范,无人能敌。

  中学时上政治经济学课。颇感兴趣。于是利用暑期在家翻读了《论十大关系》。很深刻地理解了计划经济所要理顺的各种关系,一种平衡的思想。将近三十年过去了,中国发生了巨大的变化,计划体制也被社会主义市场经济所替代,经济已连续近二十年高速增长,但各种社会问题也随之而来,如贫富差距,环境污染,耕地减少,资源短缺,区域不平衡等等。因此中央提出了“科学发展观”。在深入学习实践科学发展观活动中,我重新读到了毛主席关于科学发展观的很多论述,其中就有《论十大关系》中的一些论断,高屋建瓴,高瞻远瞩,至今仍有现实的指导意义,不禁深深折服。

  1956年4月25日,毛泽东在政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。当时,生产资料私有制的社会主义改造已取得初步胜利,党和国家的工作重点也在向社会主义建设方面转移。从1953年开始执行第一个五年计划已有3年多的实践经验。对于苏联经济建设中的一些缺点和错误也逐步有所了解。以苏联的经验教训为戒鉴,总结自己的经验,探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的任务,已经提到了中国共产党面前。1956年2月后,毛泽东用了两个多月的时间先后听取了中央34个部委的汇报,汇报的内容主要是有关经济建设问题的调查研究。关于正确处理十大关系的思想,就是在这个基础上,经过中央政治局的几次讨论,由毛泽东集中概括出来的。十大关系包括: 1、重工业和轻工业、农业的关系2、沿海工业和内地工业的关系3、经济建设和国防建设的关系4、国家、生产单位和生产者个人的关系5、中央和地方的关系6、汉族和少数民族的关系7、党和非党的关系8、革命和反革命的关系9、是非关系10、中国和外国的关系。其基本论点是:在重工业和轻工业、农业的关系问题上,要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业;在沿海工业和内地工业的关系问题上,要充分利用和发展沿海的工业基地,以便更有力量来发展和支持内地工业;在经济建设和国防建设的关系问题上,在强调加强国防建设的重要性时,提出把军政费用降到一个适当的比例,增加经济建设费用。只有把经济建设发展得更快了,国防建设才能够有更大的进步;在国家、生产单位和生产者个人的关系问题上,三者的利益必须兼顾,不能只顾一头,既要提倡艰苦奋斗,又要关心群众生活;在中央和地方的关系问题上,要在巩固中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,让地方办更多的事情,发挥中央和地方两个积极性;在汉族与少数民族的关系问题上,要着重反对大汉族主义,也要反对地方民族主义,要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设;在党和非党的关系问题上,共产党和民主党派要长期共存,互相监督;在革命和反革命的关系问题上,必须分清敌我,化消极因素为积极因素;在是非关系问题上,对犯错误的同志要实行“惩前毖后,治病救人”的方针,要允许人家犯错误,允许并帮助他们改正错误;在中国和外国的关系问题上,要学习一切民族、一切国家的长处,包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法,要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。

  半个世纪过去了,今天的时代背景已发生重大变化,但毛主席提出的十大关系,大部分仍是我们今天所应重视和需要处理好的。在市场经济体制下,对各类产业的协调发展有了较为有效的调节机制。但在很多情况下,由于“市场失灵”,仍政府有形的手对社会经济发展进行调控。比如,经济增长了,但地区不平衡却依然存在,贫富差距甚至在拉大,没有做到全体人民共同分享经济增长的成果。所以毛主席提出的正确处理沿海和内地关系,国家集体个人的关系等的原则对处理今天的问题有重要指导意义。目前中央和地方的关系也值得我们思考,如何发挥地方的积极性,如何处理好中央和地方在经济发展中全局和局部的矛盾,是深入学习实践科学发展观的重要主题。在经济全球化的背景下,中国和外国的关系更加错综复杂,有政治的,经济的,国防安全的。但毛主席提出的学习一切民族、一切国家的长处,包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法永远不会过时。民族问题,政治体制的问题,建立和谐社会的问题,其实在毛主席的汉族和少数民族的关系,党和非党的关系,革命和反革命的关系,是非关系等论述中都有阐述,可能只是侧重,角度有所不同。

  今天,我们深入学习实践科学发展观,重温老一辈无产阶级革命家的经典思想,更深刻领会到了胡锦涛总书记提出的科学发展观,其一脉相承的马克思主义毛泽东思想理论体系的内涵,更加认识到科学发展观对当今中国继续全面发展的重要意义。

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