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学习歌唱嗓音的生理基础与健康心得体会

2012-02-04 
汉语字音结构分为字头,字腹,字尾三部分。头为子音,腹为母音,尾称归韵等知识。

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  今天由付昀老师给我们上唱歌嗓音的生理基础与健康这门课,精彩大调讲座给我留下了很深的印象,所讲内容都是以前课本中没有学过的,边讲授边举例的讲座让我有很大的收获。

  通过今天的学习,我知道了很多以前不曾知道的嗓音知识,如嗓音的发生器是喉咙和声带,嗓音调控的机理,嗓音共鸣器与训练,特别是汉语咬字性强的基本规律,咬字行腔是中国戏曲常用的一个词汇,行腔一词准确的体现了嗓音发声的动态过程。汉语字音结构分为字头,字腹,字尾三部分。头为子音,腹为母音,尾称归韵等知识。

  讲座让我了解了保护嗓子的重要性,知道在以后的教学中怎样运用和保护它,通过亲身的体验和参与,掌握了一些发声的方式方法,让自己以前未曾涉及的方面有所收获。了解自己声音的特点,在以后的教育教学工作中多加以运用练习,提高自己的专业能力,使自己能更加轻松的驾驭音乐教学工作。工作总结付老师言传身教及和蔼的态度,让我也深知作为一名教师要让学生有一杯水,自己就要有一桶水,所以自己平时要不断给自己充电,不断充实,弥补自身的不足。

  倪艳荣

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