为进一步淳化干部作风，增强全局机关干部感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚干部民心、共促××发展，根据××县感恩思进主题教育活动领导小组办公室《关于开展好“感恩思进”主题教育活动有关工作的通知》(陇思进办〔2010〕1号)文件精神，结合××统计工作实际，经局班子研究，决定于2010年1月至6月在全局机关开展“自力更生、勤劳致富、感恩思进”主题宣传教育活动(简称“感恩思进”主题教育活动)。为切实开展好此项活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会、省委八届八次全会、州委五届十一次全会、县委十届九次全会精神，结合××统计实际，围绕“体会党的领导取得的伟大成就，增强全民爱党爱国意识;体会祖国大家庭的温暖，增强建设社会主义的意识;体会民族团结的强大力量，增强讲团结、促和谐的大局意识;体会边疆稳定、经济发展、社会进步的好处，增强谋发展、共繁荣的意识;体会毒品和艾滋病的危害，增强参与禁毒防艾的责任意识”这“五体会五增强”，在局机关深入开展“感恩思进”主题教育活动。
二、目标要求
通过开展主题教育活动，进一步提高全局干部素质，增强干部知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，促进××统计科学长效发展。
三、主要环节
“感恩思进”主题教育活动分为五个环节，即：“一比、二思、三看、四悟、五干”。
“一比”，就是要比一比过去。新中国建国60年来，特别是改革开放30年来，无论是全县各族干部群众的工作条件、生活水平还是外部环境都发生了翻天覆地的变化。通过比过去，让全局干部深刻感受党和国家对边疆民族地区的恩情，比出信心、比出热情、比出干劲。
“二思”，就是要思源、思进。“思源”就是要引导全局干部饮水思源，追根溯源，深刻认识到今天的幸福生活是源于邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指引，源于党委、政府的坚强领导，更加坚定马克思主义的信仰，坚定社会主义的信念，增强对党和政府的信任。要通过“思进”，让全局干部群众思出信心、思出方向、思出凝聚力和战斗力，思出本单位今后的奋斗目标和工作思路。
“三看”，就是要看××的历史巨变，看正在实施的重大项目、重点工程的建设，看未来的规划蓝图。让全局干部群众真切地感受××的巨变，身临其境地目睹建设发展的成就，满怀信心地展望××的美好前景。
“四悟”，就是要内心感悟。一是体悟党的伟大，二是体悟国家政策的恩惠，三是体悟各级党委政府的勤政为民，四是体悟做为××人的自豪，通过开展主题教育活动，使“感恩”和“思进”成为全局干部自发的醒悟、自主的意识、自身的要求和自觉的行动。
“五干”，就是要抢抓机遇干、围绕中心干、瞄准一流干、立足本职干、大胆创新干。引导全局干部在解放思想中超越自己，在竞相发展中大胆创新，在立足实际中争创一流，努力营造上下一心、共谋发展的良好氛围。
四、方法步骤
县统计局“感恩思进”主题教育活动自2010年1月开始实施，2010年(来源： http://www.reader8.com)6月完成，共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成。
第一阶段：宣传动员阶段(2010年1月19日—2月7日)
以“感恩”为主题，利用互联网以及简报，开展全方位的宣传，为全面开展感恩思进教育活动营造良好的舆论氛围。
第二阶段：活动实施阶段(2010年2月8日—2010年4月9日)
本阶段主要围绕“感恩”开展系列活动，主要内容有：
1. 召开“干部百言话党恩”主题座谈会;
2. 听老干部讲过去的事;
3. 感恩思进主题读书活动;
4. 学唱感恩歌曲《感恩的心》;
5. 感恩思进除陋习活动;
6. 感恩思进新春佳节慰问活动;
7. 乡村群众性联欢活动，即利用民族节日组织挂钩村芒弄村表演队以感恩思进为主题进行宣讲和文娱表演。
第三阶段：共谋发展阶段(2010年4月10日—5月25日)
主要围绕“思进”开展活动，主要内容及形式有：
1. 开展县统计系统作风大整治行动。进一步加强法制教育和公民道德教育，不断提高统计干部知法、懂法、守法意识;
2. 进一步加强内部管理、强化服务，改进作风，形成良好的人人思进取的良好氛围;
3. 对干部进行归属感教育和感恩教育，培养干部主人翁精神和无私奉献精神。
第四阶段：总结阶段(2010年5月26日—6月10日)
总结感恩思进活动开展以来的收获和不足，明确今后努力方向。
