文昌小学为了加快教育改革和发展的步伐、大力推进素质教育，稳步提高教育教学质量，必须强化学校常规管理教育。
加强学校环境管理，为师生创造一个整洁、优美、富有教育意义的学习和生活的环境。
加强领导班子的业务管理。领导坚持上课，校级领导的周课时不得低于一般教师周课时的三分之一，中层干部的周课时不得低于一般教师周课时的二分之一；领导坚持深入教师课堂，总结推广优秀教师的教学经验，及时发现和帮助教师解决教学上的问题和困难，校级干部每年听课不少于40节，中层干部每年听课不少于50节；领导坚持深入教师的教学研究活动和学生的学习活动，下深水、讲实话、求实效，帮助教研组有针对性进行教学研究，指导学生形成并不断完善学习方法；校级领导和中层干部深入教研活动每年不少于10次，深入学生学习活动每年不少于4次；校长和教导主任坚持业务讲座，按照新课程改革的要求，针对教师普遍存在的问题，分专题对教师进行业务培训，培训每年不得少于4次。
加强教师工作管理。全面贯彻党的教育方针，开足课程，上足课时，不得任意变更课程，增减课时，私自调课。未经教育主管部门批准，不得随意停课，不得擅自缩短或延长法定的节假日时间；加强教师师德师风教育，严肃教师工作纪律，自觉遵守教学六认真，认真把握课标，研究学生，深化评价制度改革，采取精细化目标、精细化环节、精细化要求、精细化督查、精细化评价的措施，对教师工作实话精细化管理；建立健全教代会，实行民主管理，组织教职工开展文娱活动、体育活动，主动关心教职工生活，形成良好的教职工集体。
加强德育工作管理。成立德育工作领导组，加强德育工作，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，加强学生的思想政治教育和首先品质教育，切实有效地贯彻新颁布的中、小学学生守则和中小学生日常行为规范。严格要求，严格训练，使学生逐步达到守则和行为规范的要求；加强升降国旗制度，建立健全红领巾广播站，成立校长开放日，坚持家访和召开家长会。
加强教学工作管理。建立正常稳定的教学秩序，合理安排学习休息时间，减轻学生过重的课业负担，按照新课程改革的要求布置作业，难易适度，份量恰当，不搞“题海战术”，严格教学常规，教学工作的每个环节都有明确具体的要求，有检查、督促、指导执行教学常规的措施。建议课堂规范，提高课堂教学效率。
加强学校体育卫生工作管理。认真贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》和《中小学生体育合格标准的试行办法》，每天坚持做课间操，每周安排三次以上的体育课，保证学生每天有一小时体育活动的时间。每学期举行一次运动会，提高学生的运动技术水平。学生集合做到“静、齐、快”，做操做到队伍整齐，精神饱满，动作规范。
总之，文昌小学的常规管理注重过程，从点滴入手，从小事做起，相信文昌小学的明天会更加辉煌的！
文昌小学加强常规管理教育[全文结束]
