一年级学生好玩是他们的天性，一下课他们就追逐打闹，有的就失手，甚至大打出手，打起架来。我知道后不让他们打闹，他们就把自己的水瓶盖钻上眼，互相呲着玩，一个个成了个水人。我知道后非常生气，把他们狠狠批评了一顿，可事后他们还照旧。为这事我想了几个晚上。后来我想明白了，低年级孩子年龄小，最喜欢玩耍，做什么样的游戏他们没想过，也不知道什么样的游戏有意义，以因此就随便了。找到原因后，一下课我就和他们一起玩丢沙包或跳格子，或猜谜语，时间一长，他们不再追打了，也不再呲人了，有时间就玩以上游戏，打架骂人的现象明显减少了。对一年级学生不要用强制手段，强制手段短期可能有效，但不能从根本上解决问题，教师必须用恰当的方法，对症下药，才能药到病除，否则只能是去表去不了本。所以，一年级的老师不光要上好课，还要组织好孩子们的课下休息，让他们玩得即开心又有意义，在轻松愉快中度过。
教学生做有意义游戏的反思[全文结束]
