“创新是民族的灵魂，是社会发展的不竭动力。”新时期我国加快了与世界接轨的步伐，因此努力提高国民素质，势在必行，这对于发展经济，提高综合国力都具有十分重要的意义。为迎接时代的挑战，适应性课改的需求，学校教科研工作立足教育改革发展的需求，以解决教育教学中存在的突出问题为突破口，以提高广大教师实施新课程的能力，培养一大批专业型、创新型教师为目的，争创名师、名校。我们把科研兴校作为办学方向和谋求发展的奋斗目标。未来10年我们总的科研思路是：以提高教师教育创新能力，推进基础教育课程改革为目标，以校本研修为总抓手，以现代化教育手段为依托，以培养全面发展的创新型人才为核心，实施课题带动和科研兴校战略，培养一批学科带头人，让科研成为每位教职工的自觉行为，推动学校教育工的快速发展。
2003—2006年奋斗目标：
以校本研修为总抓手，事实科研兴校和课题带动战略，启动“三名”工程（名师、名校、名校长），加强科研队伍的建设和管理，形成良好的科研激励竞争机制和氛围，根据课程改革确立10——15项校内科研课题，力争2—3项在市内有突破，一项达到省级水平，培养2-3名市内名师，发挥好科研的带动和辐射作用，争创市内名校。
2007—2011年奋斗目标：
继续实施科研兴校战略，搭成教育科研工作网络化、规范化、常规化的工作平台，形成人人有课题，天天搞科研的良好局面，力争突破2—3项国家级科研课题，推出3—5名省内名师，争创省内名校。
铜井中心小学教育科研近中期发展规划[全文结束]
