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匆忙留学导致退学频发

2012-05-10 
由于美国大学实行学分制,在预科完成的AP课程能够转化为美国大学学分,反而节省了在美国大学的学习时间及学费。

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美国有没有大学预科?没有!中国有没有美国大学预科?有!这就是美中教育基金会与中国人民大学合办的美国顶尖大学学士预科。根据2012年招生计划,美国顶尖大学学士预科将面向国内招收100名预科学生。

据了解,美国顶尖大学学士预科将在人民大学国际教育学院全日制授课,课程完全采用美式教学方法。预科课程不仅涵盖了托福、SAT等语言考试的基础课程及冲刺应试技巧,还教授美国AP课程以及美国历史、社会、政治、法律等各个方面的知识,让学生提前感受国外的学习氛围,在了解适应美式教育、生活习俗的同时,全面提升其听力、口语水平,建立美式逻辑思维,从而达到未出国门已经适应美国学习、生活的目的。

明明美国没有大学预科,怎么却在中国冒出了美国顶尖大学学士预科?原来这是美中教育基金会联合美国多所大学教授、专家、学者历时三年共同研发的直升美国顶尖大学的预备课程,目的是帮助更多的中国学生无缝对接美国大学。美中教育基金会副总监宋沚擎告诉记者,中国学生及家长出国留学的心情非常迫切,期望着国内学业完成之后直接将孩子送到国外大学学习,而没有考虑过孩子能否在国外大学完成学业。事实上,中国学生出国留学必然需要一个适应过程。比如,能否适应美国“以学生为中心”的教学方式,能否完成美国大学教学中的课堂作业、专题论文、学术报告、课题研究,能否适应美国形式多样的考试及评估,能否马上适应当地社会状况、政策法规、文化及风土人情等。正是由于出国留学后遇到的诸多不适应,导致中国留学生退学现象频频出现,退学率甚至达到了20%至25%。因此,开设美国顶尖大学学士预科的目的,就是不仅让中国的学生成为美国名校留学生,而且还要让他们成为美国名校的毕业生。

据了解,美国顶尖大学学士预科将“顶尖名校”界定在美国大学综合排名前50位的大学。所以,在招收国内学生的时候设定了入学“门槛”,即面向优秀高二在读生、应届高三毕业生,如果英语单科成绩达不到100分或者没有达到托福75分、雅思5.5分,则需要参加统一的入学考试。入学之后,还将进行分班测试,根据不同学生的能力、水平制定相应的留学目标。预科学生们在人民大学一年的学习过程中,享受人民大学本科学生的同样待遇,但是所学课程则完全采用美式的教学方法。除了托福、SAT、AP(美国大学选修课程)外,预科课程还设置了美国社会模块和素质拓展模块,特别增加了多项社会实践活动。

宋沚擎表示,一年的预科学习,目的就是将国内学生培养成美国大学需要的学生,只要每个模块成绩都达到85分以上的学生,完全能够被美国综合排名前50位的大学录取。事实上,出国留学并不差这一年的时间。由于美国大学实行学分制,在预科完成的AP课程能够转化为美国大学学分,反而节省了在美国大学的学习时间及学费。同时,美中教育基金会为成功申请美国综合排名前10位大学的预科学生设置了高额奖学金。

据悉,美国顶尖大学学士预科的培养模式逐步得到美国大学的认可。目前,美国加州大学欧文分校、罗格斯新泽西州立大学、东北大学、北卡罗来纳州立大学等院校已经直接从预科招收中国学生。 本报记者 郑勇

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