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父母与孩子相处的秘诀 孩子任性怎么办

2018-04-19 
《孩子任性怎么办:父母与孩子相处的秘诀》内容为:所有的父母都会碰到这样的问题:孩子对你说“不,不,不要”,然后
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父母与孩子相处的秘诀 孩子任性怎么办

《孩子任性怎么办:父母与孩子相处的秘诀》内容为:所有的父母都会碰到这样的问题:孩子对你说“不,不,不要”,然后躺到地上大发脾气。这一切大致会从孩子两岁的时候开始。这就不奇怪了,为什么父母们在孩子不断地、充满戏剧性发脾气时的反应会那么无助:我们应该怎样做才对呢?当我们努力想让孩子静下来的时候,孩子却只会更加生气和激烈地反抗,或者,有可能会消极地进行无言的反抗。 儿童教育专家扬—乌韦·罗格博士用简洁明了的事例,以及常常让人意想不到的建议,给大家指出了一条走出教育困境的道路。他因此而享誉世界。在这《孩子任性怎么办:父母与孩子相处的秘诀》中,罗格博士用他那些经过实践证明行之有效的方法,来处理孩子成长过程中的阶段之一:任性年龄段。许多例子表明,孩子的任性是对紧张状态的一种反应,这种紧张状态产生于孩子两岁到五岁之间那段快速的成长过程。扬-乌韦·罗格博士解释了孩子这种经常爆发的强烈的任性发脾气的原因是什么,并且展示了,在孩子这段艰难的生命阶段里,父母该如何小心周到,同时又坚定地去行动。 《如何说,青春期孩子才会听》主要内容:这是一份是献给有11岁到17岁孩子的父母们的礼物。因为,在这个年龄,孩子们正长大成人,开始走向成熟——这就是所谓的“青涩时期”。在这个时期,父母们尤其爱使用口头禅就是:“你不再是孩子了。”还有,“等你长大以后再说吧。” 11岁至17岁的孩子已经不再是孩子了,他们开始脱离父母,试图寻找自己的道路,而这些路却常常被父母视为歧途。于是,父母采取了“教育措施”。但他们的做法常常是不恰当的甚或错误的。《如何说,青春期孩子才会听》告诉正在为自己青春期的孩子担忧和困扰的父母。我们再也不能按照我们的模式来塑造孩子了,因为孩子们对此再也也无法容忍。他们把自己对事物的看法置于和我们看法同等的地位,并期待我们能认真对待他们的看法。于是,烦恼由此而生…… 将11岁和17岁的孩子相提并论绝非易事。他们之间毕竟存在明显的差别。书中的内容不得不做些跳跃,时而考虑到年龄略小的孩子,时而考虑到年龄稍长的孩子。然而,这种分类也不仅仅是一个年龄的问题。例如在11岁的女孩当中,有的还是些单纯的孩子——她们单薄、平胸、贪玩,而另一些孩子呢,日渐丰满的体形则令她们将自己视为成长中的女人,并对此进行思考。男孩子比女孩子在发育上要晚两年。因而处于这一时期的女孩子常常觉得和她们同龄的男孩子“太幼稚”,也就不足为奇了。12岁的孩子总爱以一种批判的态度来对待成年人,并常常是严厉而毫不留情的,他们不再像以前那样容易教育。而对14岁、16岁和17岁的孩子则完全无法进行教育。如果我们不能够尊重他们,不去体谅他们的情绪,那么那条曾经存在于我们和他们之间的纽带就容易破裂,甚至再也无法加以补救。 应该允许争吵,大声激烈地争吵。但是,即使是争吵也有它的规则,不容轻易触犯,以免给他人造成严重的伤害。我们应该学习如何巧妙地争吵,这样争吵才会有益,才会让人轻松。 年轻人必然是叛逆的。他们必然摆脱我们的影响,寻找自己的路,进行新的尝试,而那些路也许会被我们视为歧途。他们虽然信任父母的关爱和忠诚,但在他们训练自己的独立性时,有时恰恰把自己的父母当作操练的工具。但他们自己往往意识不到这一点。

《孩子任性怎么办:父母与孩子相处的秘诀》内容为:所有的父母都会碰到这样的问题:孩子对你说“不,不,不要”,然后躺到地上大发脾气。这一切大致会从孩子两岁的时候开始。这就不奇怪了,为什么父母们在孩子不断地、充满戏剧性发脾气时的反应会那么无助:我们应该怎样做才对呢?当我们努力想让孩子静下来的时候,孩子却只会更加生气和激烈地反抗,或者,有可能会消极地进行无言的反抗。 儿童教育专家扬—乌韦·罗格博士用简洁明了的事例,以及常常让人意想不到的建议,给大家指出了一条走出教育困境的道路。他因此而享誉世界。在这《孩子任性怎么办:父母与孩子相处的秘诀》中,罗格博士用他那些经过实践证明行之有效的方法,来处理孩子成长过程中的阶段之一:任性年龄段。许多例子表明,孩子的任性是对紧张状态的一种反应,这种紧张状态产生于孩子两岁到五岁之间那段快速的成长过程。扬-乌韦·罗格博士解释了孩子这种经常爆发的强烈的任性发脾气的原因是什么,并且展示了,在孩子这段艰难的生命阶段里,父母该如何小心周到,同时又坚定地去行动。 《如何说,青春期孩子才会听》主要内容:这是一份是献给有11岁到17岁孩子的父母们的礼物。因为,在这个年龄,孩子们正长大成人,开始走向成熟——这就是所谓的“青涩时期”。在这个时期,父母们尤其爱使用口头禅就是:“你不再是孩子了。”还有,“等你长大以后再说吧。” 11岁至17岁的孩子已经不再是孩子了,他们开始脱离父母,试图寻找自己的道路,而这些路却常常被父母视为歧途。于是,父母采取了“教育措施”。但他们的做法常常是不恰当的甚或错误的。《如何说,青春期孩子才会听》告诉正在为自己青春期的孩子担忧和困扰的父母。我们再也不能按照我们的模式来塑造孩子了,因为孩子们对此再也也无法容忍。他们把自己对事物的看法置于和我们看法同等的地位,并期待我们能认真对待他们的看法。于是,烦恼由此而生…… 将11岁和17岁的孩子相提并论绝非易事。他们之间毕竟存在明显的差别。书中的内容不得不做些跳跃,时而考虑到年龄略小的孩子,时而考虑到年龄稍长的孩子。然而,这种分类也不仅仅是一个年龄的问题。例如在11岁的女孩当中,有的还是些单纯的孩子——她们单薄、平胸、贪玩,而另一些孩子呢,日渐丰满的体形则令她们将自己视为成长中的女人,并对此进行思考。男孩子比女孩子在发育上要晚两年。因而处于这一时期的女孩子常常觉得和她们同龄的男孩子“太幼稚”,也就不足为奇了。12岁的孩子总爱以一种批判的态度来对待成年人,并常常是严厉而毫不留情的,他们不再像以前那样容易教育。而对14岁、16岁和17岁的孩子则完全无法进行教育。如果我们不能够尊重他们,不去体谅他们的情绪,那么那条曾经存在于我们和他们之间的纽带就容易破裂,甚至再也无法加以补救。 应该允许争吵,大声激烈地争吵。但是,即使是争吵也有它的规则,不容轻易触犯,以免给他人造成严重的伤害。我们应该学习如何巧妙地争吵,这样争吵才会有益,才会让人轻松。 年轻人必然是叛逆的。他们必然摆脱我们的影响,寻找自己的路,进行新的尝试,而那些路也许会被我们视为歧途。他们虽然信任父母的关爱和忠诚,但在他们训练自己的独立性时,有时恰恰把自己的父母当作操练的工具。但他们自己往往意识不到这一点。

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